Τι γίνεται αν το παιδί δεν θέλει να μάθει;

Πολλοί γονείς συνδέουν την επιτυχία ενός παιδιού στην ενηλικίωση με τα ακαδημαϊκά του επιτεύγματα από το σχολείο. Επομένως, δεν προκαλεί έκπληξη το γεγονός ότι οι μητέρες και οι πατέρες αναγκάζουν επίμονα τα παιδιά τους να μάθουν. Ωστόσο, δεν είναι όλα τα παιδιά που προσπαθούν να γίνουν εξαιρετικοί μαθητές, οι περισσότεροι από αυτούς έχουν μια λαχτάρα για τη γνώση και την εργασία εντελώς.

Ποιους είναι οι λόγοι για τους οποίους ένα παιδί δεν έχει ενδιαφέρον για μάθηση και τι πρέπει να κάνει;

Το παιδί βαρεθεί

Η κατεύθυνση που επιλέγουν οι γονείς δεν αντιστοιχεί σε αυτό που το παιδί θέλει να μάθει. Συχνά, οι ενήλικες αναλαμβάνουν την ευθύνη και καθορίζουν την πορεία ζωής των ίδιων των παιδιών, πιστεύοντας ότι κάνουν καλύτερα. Αλλά ένα παιδί που έχει προφανείς κλίσεις προς τα δημιουργικά επαγγέλματα: το σχέδιο ή τη μουσική, απλώς θα μαραθεί σε ένα γυμνάσιο με μια μαθηματική προκατάληψη.

Οι γονείς είναι πολύ δύσκολο να μάθουν

Με βάση το γεγονός ότι όσο περισσότερο χρόνο ένα παιδί ξοδεύει μαθήματα, τα μεγαλύτερα ύψη θα επιτευχθούν, οι ενήλικες συχνά φορτώνουν το παιδί στο ακέραιο. Εκτός από την τέλεια εργασία, ο φοιτητής πρέπει να παρακολουθήσει ένα τεράστιο αριθμό πρόσθετων ενοτήτων και κύκλων. Ως αποτέλεσμα, απλά δεν έχει χρόνο για να ξεκουραστεί.

Όταν ένα παιδί βρίσκεται σε κατάσταση χρόνιας κόπωσης, είναι απλώς ανόητο να του ζητηθεί να δείξει μια επιθυμία για μάθηση.

Έλλειψη ανεξαρτησίας

Εάν ένα παιδί από την πρώτη τάξη χρησιμοποιείται για να ελέγχει και να βοηθά στην εκπλήρωση των καθηκόντων του, τότε όταν μεγαλώνει, μπορεί εύκολα να αρνηθεί να κάνει οτιδήποτε χωρίς τη βοήθεια των ενηλίκων. Σε τέτοιες περιπτώσεις, είναι απαραίτητο να αναπτυχθεί το σωστό σύστημα κινήτρων, λαμβάνοντας υπόψη τα συμφέροντα του παιδιού.

Σχέσεις με συμμαθητές και εκπαιδευτικούς

Οι γονείς δεν γνωρίζουν πάντα λεπτομερώς τι είδους ατμόσφαιρα επικρατεί στην κατηγορία των παιδιών. Αρκεί να θυμηθείτε τα χρόνια των σπουδών σας για να κατανοήσετε πόσα προβλήματα μπορεί να αντιμετωπίσει ένα παιδί καθημερινά.

Οι συγκρούσεις με τους συνομηλίκους και τους εκπαιδευτικούς είναι ένας σοβαρός λόγος για τον οποίο μπορεί να αρνηθεί να φοιτήσει στο σχολείο. Είναι απαραίτητο να βελτιώσουμε τις σχέσεις με το παιδί, ειλικρινά να μιλήσουμε μαζί του, να μάθουμε τι ακριβώς συμβαίνει σε αυτόν και να καταβάλουμε κάθε δυνατή προσπάθεια για την επίλυση της κατάστασης των συγκρούσεων, εάν υπάρχει.

Προβλήματα στο σπίτι

Ένας άλλος σημαντικός λόγος για τον οποίο οι γονείς δεν δίνουν πάντα προσοχή και μερικές φορές επιδεινώνουν τις απαιτήσεις τους είναι η ανθυγιεινή κατάσταση στην οικογένεια.

Οι συνεχείς διαμάχες μεταξύ των ενηλίκων έχουν πάντα αντίκτυπο στην ψυχή του παιδιού - γίνεται νευρικός, ευερέθιστος. Δεν πρέπει να μελετήσει.

Συχνά, μετά από μια σύγκρουση με έναν σύντροφο, οι γονείς μπορούν να μεταφέρουν τα ανεκπλήρωτα συναισθήματά τους στο παιδί. Αυτή η κατάσταση δεν σημαίνει ότι το παιδί δεν θέλει να μάθει, αλλά για την ύπαρξη προβλημάτων στους ίδιους τους ενήλικες. Μην παρεμβαίνετε στο παιδί στη σχέση τους, προσπαθήστε να μην βρείτε τίποτα μαζί του.

Επίδραση φίλων

Αν το παιδί βρίσκεται σε περιβάλλον όπου τα παιδιά δεν θέλουν να μάθουν, τότε ο ίδιος δεν θα προσπαθήσει να το κάνει αυτό. Συνήθως είναι πολύ δύσκολο να πάρεις ένα παιδί να πατήσει πίσω από μια τέτοια επιχείρηση - είναι διασκεδαστικό και δεν υπάρχει πρόβλημα. Επομένως, είναι σημαντικό να βρεθεί η κατάλληλη εναλλακτική λύση για ένα τέτοιο χόμπι, έτσι ώστε το ίδιο το παιδί να κάνει μια επιλογή, εγκαταλείποντας την κακή εταιρεία υπέρ του να τον βοηθήσει να αναπτυχθεί.

Συμπλέγματα

Η παρουσία συμπλεγμάτων που δεν επιτρέπουν στο παιδί να αισθάνεται κανονικά στο σχολείο και να επικοινωνεί με τους συνομηλίκους του μπορεί να προκαλέσει άρνηση παρακολούθησης μαθημάτων. Αυτό μπορεί να είναι κάποιο είδος ασθένειας, ελαττώματα ομιλίας.

Εδώ πρέπει να δοθεί προσοχή στην εξάλειψη της αιτίας του συγκροτήματος, στην ομιλία στο σχολείο με τον δάσκαλο, έτσι ώστε, αν είναι δυνατόν, να παρέχει υποστήριξη στο παιδί. Σε ορισμένες περιπτώσεις, ίσως χρειαστεί τη βοήθεια παιδοψυχολόγου.

Υπερκινητικότητα

Υπάρχουν παιδιά που δεν μπορούν να καθίσουν ακόμα. Είναι άχρηστο να φωνάζετε και να τους ορκίζετε - είναι από τη φύση. Επομένως, όλοι αυτοί οι γονείς μπορούν να κάνουν να καταλάβουν το παιδί τους στο μέγιστο, για να "ανεβάσουν" απλά δεν είχε καμία δύναμη αριστερά.

Έτσι, το πρώτο πράγμα που πρέπει να κάνετε είναι να μάθετε για ποιο λόγο το παιδί δεν θέλει να αφιερώσει αρκετό χρόνο για να σπουδάσει. Αν αυτό επιτύχει, τότε η εργασία θα είναι πολύ πιο εύκολη στη διαχείριση.

Αν θέλετε το παιδί σας να σας ακούσει, είναι σημαντικό να μάθετε πώς να δημιουργείτε και να διατηρείτε μια φιλική ατμόσφαιρα σε μια σχέση μαζί του.

1. Μην συγκρίνετε το παιδί σας με άλλους. Σε ορισμένα θέματα, διαχειρίζεται καλύτερα, σε ορισμένες περιπτώσεις καθυστερεί, αλλά οι γονείς, κατά κανόνα, σημειώνουν μόνο μειονεκτήματα, θεωρώντας την επιτυχία ως τον κανόνα. Τον δοξάστε περισσότερο και καλέστε λιγότερο.
2. Πείτε του ιστορίες από τη ζωή σας, ρωτήστε για το τι συνέβη νέο, τι τον κάνει ευτυχισμένο, και τι τον ανατρέψει. Το παιδί πρέπει να δει ένα ειλικρινές ενδιαφέρον για τη ζωή του και επίσης να καταλάβει ότι οι καταστάσεις που αντιμετωπίζει δεν είναι μοναδικές, λύσατε τα ίδια προβλήματα όταν ήσασταν στην ηλικία του.
3. Πάντα να αφιερώσετε χρόνο για να απορρίψετε την επιχείρησή σας εάν το παιδί σας χρειάζεται. Τελικά, για οποιαδήποτε ημιτελή επιχείρηση μπορεί να ειπωθεί - "Τι γίνεται λοιπόν; Αυτό μπορεί να λυθεί. Αλλά για να πείτε το ίδιο πράγμα, όταν το παιδί σταματήσει να επικοινωνεί μαζί σας για βοήθεια, δεν μπορείτε πλέον.