Το κίνητρο είναι αυτή την ώθηση, το οποίο βοηθά ένα άτομο να κινηθεί προς την κατεύθυνση του στόχου, να ξεπεράσει ή να αποφύγει τα ενδιάμεσα εμπόδια.
Μια ποικιλία κινήτρων και οι εκδηλώσεις τους μπορούν να παρατηρηθούν σε μια λεπτομερή μελέτη της κινητήριας σφαίρας.
Κινητήριος σφαίρας - τι είναι;
Κάθε άτομο έχει δική του ατομικό συνδυασμό ανάγκες, που καθορίζει τη στρατηγική συμπεριφοράς.
Ο αριθμός και το περιεχόμενο των αναγκών διαμορφώνονται ανάλογα με τον τρόπο ζωής, τις συνθήκες διαβίωσης, τη θέση στην κοινωνία κ.λπ.
Αλλά ανάγκη - Αυτή είναι μια ανεξάρτητη ιδέα. Και η ικανοποίηση των αναγκών μπορεί να θεωρηθεί μόνο σε συνδυασμό με την ελεγχόμενη συμπεριφορά.
Δηλαδή η ανάγκη αποτελεί προϋπόθεση για κίνητρα και τα κίνητρα αποτελούν προϋπόθεση για τη διαμόρφωση ενός συνόλου ενεργειών με στόχο την ικανοποίηση των αναγκών.
Βάσει αυτού του τύπου, τα κίνητρα μπορούν να θεωρηθούν ως ένα σύστημα αιτιών που καθορίζουν την ατομική συμπεριφορά. Και το άθροισμα των κίνητρων λόγων για τη δραστηριότητα (σε διαφορετικά επίπεδα) αποτελεί μια κινητήρια σφαίρα.
Ποιος είναι ο πυρήνας κινήτρων;
Κινητήριος πυρήνας της προσωπικότητας - είναι μια σειρά από κίνητρα, που συνδέονται με ένα σημασιολογικό κίνητρο δραστηριότητας.
Χρησιμεύει επίσης ως κύριο κριτήριο για τον προσδιορισμό του είδους των κινήτρων (ανάγκη για εργασία, κοινωνικά χρήσιμη εργασία, μέσα διαβίωσης και αναγνώριση κατάστασης). Κάθε μία από τις 4 ομάδες μπορεί να αποτελέσει τη βάση του κινητήριου πυρήνα.
Η έννοια της "κινητήριας σφαίρας" και του "κινητήριου πυρήνα" εύκολο να συγχέεται.
Αλλά η κινητήρια δύναμη, σε σύγκριση με τον πυρήνα κινήτρων, είναι ευρύτερη έννοια.
Ενώ ο πυρήνας είναι μόνο ένα από τα συστατικά στοιχεία.
Ψυχολογία και χαρακτηριστικά
Η κινητήρια σφαίρα είναι το πιο σημαντικό τμήμα της ψυχολογίας, αφού το κίνητρο αποτελεί τη συμπεριφορική συμπεριφορά του ατόμου.
Η κινητήρια σφαίρα έχει ειδικά χαρακτηριστικά:
- ευέλικτο και πληθυντικό.
- ένα ευρύ φάσμα διαφορετικών κινήτρων.
- διαθεσιμότητα ενός συστήματος ταξινόμησης (ιεραρχική δομή) ·
- τη σταθερότητα των κινήτρων.
- παρορμητική δύναμη των κινήτρων?
- δυναμικά κίνητρα.
Πολλαπλότητα που εκδηλώνονται με την αύξηση και τις ανάγκες, και τους τρόπους για την κάλυψη αυτών των αναγκών.
Ευελιξία Το κίνητρο αντανακλάται σε έναν άπειρο αριθμό πιθανών τρόπων και μέσων για την κάλυψη πανομοιότυπων αναγκών.
Κάθε άτομο επιλέγει τις βέλτιστες επιλογές από το σύνολο των δυνατών μεθόδων.
Ιεραρχία κίνητρα που δικαιολογούνται στο λογικό επίπεδο, καθώς το άτομο ικανοποιεί με συνέπεια τις ατομικές ανάγκες, μετακινώντας από πιο σημαντικό (βασικό) σε δευτερογενή.
Η παρουσία διαρθρωτικής διαίρεσης λογικά δικαιολογημένα, επειδή ένα κίνητρο μπορεί να περιλαμβάνει διάφορες ανάγκες. Έτσι, ένα οργανικό μοτίβο συνδυάζει την ανάγκη για πόση, άνετες συνθήκες θερμοκρασίας, κλπ.
Ανθεκτικότητα συνεπάγεται μακροχρόνια διατήρηση των κινήτρων ακόμη και μετά την περάτωση ατομικών αναγκών.
Μόνο ορισμένες ποσοτικές ή ποιοτικές αλλαγές είναι δυνατές, προκαλώντας βελτιώσεις στους τρόπους ικανοποίησης. Εάν ένα άτομο ενεργεί στο πλαίσιο ενός ουσιαστικού κίνητρου, θα επιθυμεί σταδιακά όλο και περισσότερα χρήματα ή πλούτο.
Δυναμική συνεπάγεται μια αλλαγή στη στάση του ατόμου στις δικές του ανάγκες και την επακόλουθη αλλαγή στην ισχύ και την προτεραιότητα των κινήτρων.
B.M. Ο Teplov ανέδειξε "σύντομο" και "πολύ" κίνητρομε βάση τις προοπτικές.
Τα κίνητρα του τύπου "σύντομης" ισχύουν μόνο στο εγγύς μέλλον.
Λοιπόν, τα κίνητρα μεγάλης εμβέλειας καθορίζουν τη στρατηγική της μακροχρόνιας δραστηριότητας.
Από ποιο είδος κίνητρο επηρεάζει τη στρατηγική συμπεριφοράςεξαρτάται από τη στάση του ατόμου στις ενέργειες που εκτελούνται.
Ανάπτυξη σφαίρας
Ένας επιστήμονας A.N. Leontyev έθεσε τα θεμέλια για τη μελέτη της ανάπτυξης της κινητήριας σφαίρας στους ανθρώπους. Περιέγραψε λεπτομερώς τον μηχανισμό μετατροπής ενός κινήτρου σε ένα στόχο (βασική ιδέα: κατά τη διεξαγωγή των δραστηριοτήτων, ο επιθυμητός στόχος μετατρέπεται σε κινητήρια δύναμη, αντικαθιστώντας το κίνητρο).
Το κίνητρο συνδέεται με τη γνώση του κόσμου και το σχηματισμό συμφερόντων. Και τα πρώτα σημάδια ενδιαφέροντος μπορούν να εντοπιστούν σε παιδιά ηλικίας κάτω του ενός έτους.
Έτσι, η κινητήρια σφαίρα αρχίζει να σχηματίζεται στη βρεφική ηλικία.
Στάδια:
- Βρεφική ηλικία. Η δραστηριότητα εκδηλώνεται με τη μορφή συναισθημάτων. Οι ενέργειες έχουν ενδεικτική και αισθητηριακή χειραγώγηση. Κατά την επαφή με γονείς και σημαντικούς ενήλικες, οι ανάγκες του παιδιού μεγαλώνουν, αλλά οι δυνατότητες ικανοποίησης τους παραμένουν στο αρχικό επίπεδο.
- Πρώιμη παιδική ηλικία. Το παιδί μελετά και κυριαρχεί τον κόσμο των πραγμάτων (τον φυσικό κόσμο), χρησιμοποιώντας τα πρότυπα συμπεριφοράς που γίνονται δεκτά στην κοινωνία. Η δραστηριότητα είναι χαρακτήρας αντικείμενο-όπλο.
- Προσχολική ηλικία. Η ανάπτυξη της κινητήριας σφαίρας ενός προσχολικού συνδέεται με την συνειδητοποίηση της πραγματικής σημασίας της ανθρώπινης δραστηριότητας. Το παιδί προσπαθεί ήδη να ενεργήσει με τέτοιο τρόπο ώστε οι ενέργειές του να είναι κοινωνικά σημαντικές και να αξιολογούνται στην κοινωνία. Υπάρχει ένα κίνητρο για να μάθουν και να αποκτήσουν νέες δεξιότητες για να προσαρμοστούν στη ζωή. Ταυτόχρονα, το μωρό συνειδητοποιεί ότι δεν είναι επαρκώς προετοιμασμένος για την ανάπτυξη του "ενήλικου κόσμου".
- Σχολική ηλικία. Το παιδί τείνει να προστατεύεται από τους ενήλικες και έρχεται πρόθυμα σε επαφή με τους συνομηλίκους. Η δραστηριότητά της στοχεύει στη λήψη και επεξεργασία νέων πληροφοριών (γνώσεων). Οι διανοητικοί και γνωστικοί δείκτες αυξάνονται.
- Έφηβοι. Η κινητήρια σφαίρα των εφήβων επεκτείνεται ενεργά. Το άτομο εστιάζει στην οικεία προσωπική επικοινωνία.
Αυτοδιάθεση και ο σχηματισμός των ηθικών ιδεωδών. Ο έφηβος σχεδιάζει το μέλλον της αποκτώντας νέα κίνητρα.
- Ηλικία σχολικής ηλικίας. Το άτομο κάνει μια επιλογή υπέρ των κορυφαίων δραστηριοτήτων, επιλέγοντας από τις διαθέσιμες επιλογές στο κοινωνικό περιβάλλον. Το σημείο αναφοράς είναι ένα σύστημα σημασιολογικής σημασίας, που διαμορφώθηκε πλήρως από τη στιγμή της αποφοίτησης από το σχολείο.
Κατά τη διαδικασία της ανάπτυξης, τα ατομικά κίνητρα συμπεριφοράς καταλαμβάνουν τον ηγετικό χώρο και σταδιακά μετατρέπονται σε χαρακτηριστικά προσωπικότητας.
Αυτό μπορεί να είναι το κίνητρο για βοήθεια, επιθετικά ή εποικοδομητικά κίνητρα, το κίνητρο για αποφυγή της ευθύνης κ.ο.κ.
Έτσι, η αξία της κινητήριας σφαίρας του ατόμου ορίζει την ίδια την προσωπικότητα, που αντανακλάται στα εγγενή χαρακτηριστικά του.
Διαγνωστικά
Η διάγνωση της κινητήριας σφαίρας βοηθά στον προσδιορισμό του προσανατολισμού του ατόμου και του εντοπίστε τις πραγματικές αιτίες των ενεργειών.
Ο προσανατολισμός της προσωπικότητας είναι ένα σύνολο μορίων που είναι σταθερά και ανεξάρτητα από τις εξωτερικές συνθήκες.
Δοκιμή κουίζ (TUV)
Η τεχνική βασίζεται στην αρχή θεματική ταξινόμηση. Ένα άτομο που υποβλήθηκε σε μια δοκιμασία αποδίδει διφορούμενους ερεθισμούς σε μια θέση στην ατομική ταξινόμηση, καθοδηγούμενη από την εμφάνιση.
Οι φράσεις αναφέρονται σε διαφορετικούς θεματικούς κατασκευαστές. Το έργο είναι πολύ απλό: συνδυάστε τις ίδιες φράσεις στην άποψη του υποκειμένου κάτω από την ετικέτα του ίδιου θέματος.
Για τη δοκιμή απαιτείται ένα σύνολο κινήτρων που αποτελείται από 100 κάρτες με χιουμοριστικές φράσεις. Το θέμα της δοκιμής έχει 10 templates (4 κάρτες για ένα θέμα). 60 φράσεις μπορούν να αναγνωριστούν ως "πολύτιμες".
Δηλαδή το θέμα μπορεί να δυσκολεύεται να καθορίσει το θέμα και θα αναγκαστεί να καθοδηγηθεί από αυξημένη κινητήρια σημασία θέματα
Θέματα:
- σαδισμό;
- σεξουαλικές σχέσεις.
- εθισμός;
- χρηματοδότηση ·
- μόδα;
- καριέρα.
- οικογενειακά προβλήματα.
- κοινωνικά προβλήματα ·
- έλλειψη ταλέντων.
- ηλιθιότητα
Στην αρχική έκδοση της μεθοδολογίας, τα ονόματα των θεμάτων μπορεί να διαφέρουν από τον κατάλογο που παρουσιάζεται.
Μελέτη της ανάγκης για επικοινωνία και επιτεύγματα (λογισμικό και μέθοδος PD)
Η τεχνική είναι ερωτηματολόγιο, το οποίο περιλαμβάνει 22 δηλώσεις. Το υποκείμενο πρέπει να επισημάνει κάθε δήλωση με την απάντηση "ναι" εάν η γνώμη του συμπίπτει με τη δήλωση. Σε περίπτωση ασυνέπειας των απόψεων, το θέμα επισημαίνει τη δήλωση με την απάντηση "όχι".
Οι ισχυρισμοί είναι γενικευμένου χαρακτήρα, επομένως πρέπει να θεωρούνται εκτός συγκεκριμένων καταστάσεων και περιστάσεων (βάσει τυπικού σεναρίου γεγονότων).
Συμπληρώστε το ερωτηματολόγιο πρέπει να είναι συνεπές, χωρίς να λείπουν ερωτήσεις. Ο χρόνος σκέψης είναι περιορισμένος.
Εκτελείται αξιολόγηση της δοκιμής μέθοδος βαθμολόγησηςγια κάθε απάντηση.
Άμεση διάγνωση
Η ανάγκη-κινητήρια σφαίρα της προσωπικότητας μπορεί να μελετηθεί χρησιμοποιώντας την άμεση διάγνωση.
Σε αυτή την περίπτωση, οι ειδικές ανάγκες άμεση επαφή με το αντικείμενο της μελέτης.
Μια συνέντευξη με επίκαιρες ερωτήσεις σάς επιτρέπει να προσδιορίσετε με ακρίβεια τα κίνητρα και τα ενδιαφέροντα, καθώς το άτομο δεν περιορίζεται στις τυποποιημένες επιλογές ερωτηματολογίου ή σε μια σειρά κινήτρων.
Προβολικές τεχνικές
Για τον αριθμό πιο δημοφιλή οι προβολικές μέθοδοι περιλαμβάνουν τη μέθοδο ΤΑΤ του G. Murray και τη δοκιμασία Rosenzweig, μεθόδους των ημιτελή ιστοριών και προτάσεων.
Προσαρμογή και τροποποίηση Δοκιμή ΤΑΤ για τον ρωσόφωνο πληθυσμό που ασχολείται με τον Ε.Τ. Sokolova. Στην παραλλαγή της, τα υλικά διέγερσης αποτελούνται από 20 πίνακες, οι οποίοι σε δύο συνεδρίες (δέκα μονάδες το καθένα) παρουσιάζονται ξεχωριστά στο θέμα.
Τα αποτελέσματα των δοκιμών μπορούν να καθορίσουν την ανάγκη για συναισθηματική αλληλεπίδραση, επιτυχία, αποφυγή απειλών κλπ.
Η γραφική μέθοδος απογοήτευσης Rosenzweig
Παράδειγμα:
Η δοκιμή χρησιμοποιείται σε δύο μορφές: για παιδιά και ενήλικες. Η ουσία της μεθόδου είναι ότι το θέμα αναλύει τη σκηνή της διαπροσωπικής επαφής στις εικόνες και εξοικειώνεται με τη δήλωση ενός από τους χαρακτήρες. Μετά από αυτό, δίνει μια απάντηση για λογαριασμό του δεύτερου χαρακτήρα.
Η διάγνωση της κινητήριας σφαίρας το επιτρέπει καθορίζουν τα αληθινά κίνητρα του ανθρώπου, να κατανοήσουν τη φύση των συναισθημάτων, των συναισθημάτων και των ενεργειών του.
Με αυτές τις πληροφορίες, μπορείτε να διορθώσετε τις καταστροφικές στρατηγικές συμπεριφοράς και να επιτύχετε θετική δυναμική σε κάθε τομέα της ζωής.
Η ανάγκη-κινητήρια σφαίρα της προσωπικότητας - οι βασικές έννοιες:
