Προσωπική ανάπτυξη

Ανθρώπινη κοινωνική δραστηριότητα - τι είναι και ποιες είναι οι εκδηλώσεις της;

Σύγχρονη ζωή αδύνατο έξω από την κοινωνία.

Συνεργαζόμενοι με την κοινωνία στο σύνολό της και με τους μεμονωμένους δεσμούς της, εξασφαλίζουμε τη ζωή μας, ικανοποιούμε την ανάγκη για επικοινωνία, προσωπική ανάπτυξη και αυτοπεποίθηση.

Έτσι ποια είναι η ουσία την ανθρώπινη κοινωνική δραστηριότητα και ποιους νόμους υπακούει;

Έννοια

Τι είναι η κοινωνική δραστηριότητα;

Με γενική έννοια δραστηριότητα - αυτή είναι οποιαδήποτε ενέργεια που αποσκοπεί στην αλλαγή του περιβάλλοντος κόσμου, τόσο υλικής όσο και πνευματικής.

Αντικείμενο δραστηριότητας Οποιοδήποτε αντικείμενο, διαδικασία ή ιδέα μπορεί να εξυπηρετήσει και το αποτέλεσμα είναι η μετατροπή αυτού του αντικειμένου ή η δημιουργία νέων αντικειμένων.

Για παράδειγμα, μια επαγγελματική δραστηριότητα σε οποιοδήποτε σκάφος είναι η δημιουργία ενός ενιαίου αντικειμένου από μια ομάδα υλικών χρησιμοποιώντας τα εργαλεία, τα εργαλεία και τις γνώσεις που διαθέτει ο πλοίαρχος.

Η έννοια της κοινωνικής δραστηριότητας είναι κάπως βαθύτερη. Λαμβάνει υπόψη τη σχέση αυτής της διαδικασίας με την κοινωνία, υποδεικνύει τη σημασία της ανθρώπινης δραστηριότητας στο σύστημα αρχών και αξιών μιας συγκεκριμένης ομάδας ανθρώπων.

Προσθέστε αυτά κοινωνικούς στόχους:

  • ικανοποίηση των ζωτικών αναγκών ενός ατόμου, απόκτηση υλικών ή ιδανικών (μη υλικών) αξιών,
  • την οικοδόμηση μιας υποκειμενικής εικόνας της γύρω πραγματικότητας, την τόνωση της σκέψης.
  • μετασχηματισμό της πραγματικότητας στο πλαίσιο ολόκληρης της κοινωνίας ή της ξεχωριστής ομάδας της.
  • την ψυχολογική ανάπτυξη και την αυτοπραγμάτωση του ανθρώπου.

Τελικά, για κάθε νοοτροπία, χαρακτήρα και τρόπο σκέψης, ένας από τους στόχους γίνεται ο κύριος και τα υπόλοιπα το συμπληρώνουν μόνο.

Ωστόσο, αυτά οι στόχοι είναι στενά αλληλένδετοι - εξαλείφοντας ένα από το κοινό σύστημα, ένα άτομο καταστρέφει τα υπόλοιπα.

Οι πράξεις του παίρνουν καταστρεπτικό χαρακτήρα, το αποτέλεσμα της οποίας είναι η διακοπή της ανάπτυξης ή η υποβάθμιση της σκέψης, των ικανοτήτων και των δεξιοτήτων.

Για παράδειγμα, οι καλλιτέχνες, στερημένοι από την ευκαιρία δημιουργικής ανάπτυξης, αντιμετωπίζουν δύσκολες εσωτερικές εμπειρίες, απάθεια και έλλειψη δύναμης, γεγονός που τους εμποδίζει να επιτύχουν άλλους κοινωνικούς στόχους.

Εκδηλώσεις

Ποιες είναι οι εκδηλώσεις της; Αφού αναλύσουμε τα παραπάνω, μπορούμε να συμπεράνουμε ότι η δραστηριότητα είναι, πρώτα απ 'όλα, μια αλλαγή, ένας μετασχηματισμός. Οποιαδήποτε κοινωνική δραστηριότητα βασίζεται σε τέσσερα στοιχεία.:

  • ανθρώπινη στάση απέναντι στο σύνολο των γύρω αντικειμένων του υλικού κόσμου.
  • τη στάση ενός ατόμου σε άλλους ανθρώπους, σε μια ομάδα και στην κοινωνία στο σύνολό της.
  • στάση απέναντι σε γεγονότα και φαινόμενα ·
  • στάση απέναντι στον εαυτό σας.

Παρά το γεγονός ότι οποιαδήποτε αλλαγή συμβαίνει ταυτόχρονα σε ολόκληρο το σύμπλεγμα αυτών των στοιχείων, ο βαθμός της επιρροής του δεν είναι ο ίδιος.

Έτσι, η δραστηριότητα που απευθύνεται σε ένα υλικό αντικείμενο καλείται δράση και απευθύνεται σε ένα πρόσωπο, ομάδα ή κοινωνία - μια πράξη.

Εσωτερικές αλλαγές - το θέμα της φιλοσοφίας και της ψυχολογίας, εκφράζονται στις σκέψεις και τα συναισθήματα ενός συγκεκριμένου ατόμου.

Και μόνο τα γεγονότα και τα φαινόμενα που παίζουν το ρόλο ενός εξωτερικού παράγοντα δεν μπορούν να επηρεαστούν από ένα άτομο.

Δομή και στοιχεία

Ανεξάρτητες πηγές αναφέρουν διάφορες θεωρίες σχετικά με τη δομή της κοινωνικής δραστηριότητας, αλλά όλοι συμφωνούν σε ένα πράγμα: Η δομή αυτή βασίζεται σε δύο θεμελιώδη κριτήρια: πρακτική και πνευματική.

Συμπληρώνουν και διεγείρουν ο ένας τον άλλον, καθορίζουν τα συστατικά κάθε ανθρώπινης δραστηριότητας. Κατά κανόνα ο ρόλος αυτών των στοιχείων παίζει:

  1. Αιτιολογία. Το κύριο κίνητρο οποιασδήποτε δραστηριότητας των ζωντανών όντων είναι η διατήρηση, η διατήρηση και η αναπαραγωγή της ζωής. Με την ανάπτυξη της ανθρώπινης σκέψης και της αυτογνωσίας, εμφανίστηκαν βαθύτερα κίνητρα - αυτοεκδήλωση, αυτοπεποίθηση, κοινωνική σημασία.
  2. Σκοπός του. Αντιπροσωπεύει μια συγκεκριμένη εικόνα, ένα πνευματικό μοντέλο του επιθυμητού αποτελέσματος, στην επίτευξη του οποίου κατευθύνεται η ανθρώπινη δραστηριότητα. Σύμφωνα με τη σημασία συγκεκριμένων δράσεων και δράσεων για μια κοινωνία, οι στόχοι χωρίζονται κατά κανόνα σε εποικοδομητικό και καταστροφικό, ο ρόλος του δείκτη ποιότητας τους παίζεται από το λεγόμενο νόημα αξίας.
  3. Παραγωγικότητα. Λαμβάνει υπόψη όλα τα μέσα που χρησιμοποιεί ο άνθρωπος για να επιτύχει το στόχο. Το στάδιο παραγωγικότητας έρχεται στο τέλος με αποτέλεσμα το οποίο μπορεί να αντιστοιχεί ή να μην αντιστοιχεί σε ένα αντικείμενο. Στη δεύτερη περίπτωση, η δραστηριότητα είναι συχνά κυκλική.

Αξίζει να σημειωθεί ότι αυτές οι συνιστώσες δραστηριότητας σχηματίστηκαν την αυγή του πολιτισμού, από πολλές απόψεις κατέστησαν καταλύτης για τις διαδικασίες δημιουργίας και ανάπτυξης της κοινωνίας.

Όλα τα κοινωνικό μετασχηματισμόπου έχουν λάβει χώρα στην ιστορία της ανθρωπότητας βασίζονται σε κίνητρα, στόχους και παραγωγικότητα.

Τύποι και μορφές

Οι έννοιες των τύπων και των μορφών κοινωνικής δραστηριότητας δεν είναι συνώνυμες.

Προβολή υποδηλώνει τη φύση της σχέσης μεταξύ του ανθρώπου και του αντικειμένου δραστηριότητας και μορφή συγκεκριμενοποιεί αυτό το χαρακτήρα, λαμβάνοντας υπόψη τη μέθοδο επίτευξης των στόχων που έχουν τεθεί.

Κατά κανόνα, κατανέμουν έξι βασικοί τύποι κοινωνικής δραστηριότητας:

  • υλικό και μετατροπή - που στοχεύουν στη δημιουργία αντικειμένων εργασίας ως απαραίτητα οφέλη από τον υλικό κόσμο,
  • επιστημονική και εκπαιδευτική - συνίσταται στη διεξαγωγή ερευνών και πειραμάτων, στη δημιουργία εννοιών, θεωριών και μοντέλων, στην ανάπτυξη και υλοποίηση μέσων ή μεθόδων εργασίας και γνώσεων,
  • καλλιτεχνική και αισθητική - ικανοποιεί τις πνευματικές ανάγκες τόσο του αντικειμένου της δραστηριότητας όσο και των άλλων ανθρώπων,
  • αξία - οδηγεί σε αλλαγές στο υπάρχον σύστημα ηθικών, κοινωνικών, πολιτικών και άλλων αξιών ·
  • επικοινωνία - αντανακλάται στην αλληλεπίδραση του ανθρώπου με τα άτομα και την κοινωνία, στην ανταλλαγή του πολιτισμού και των κοσμοθεωριών, στον εκσυγχρονισμό της κοινωνίας,
  • υγεία - στοχεύει στη διατήρηση και διατήρηση της ζωής και της υγείας των ανθρώπων.

Αν τα όρια μεταξύ των τύπων κοινωνικής δραστηριότητας είναι αυστηρά καθορισμένα, οι μορφές τους δεν έχουν ούτε ακριβή ποσά ούτε έντονους εξωτερικούς περιορισμούς.

Μια μορφή ή η άλλη γίνεται παράγωγο της εμπειρίας των γενεών · έχει συγκεκριμένα χαρακτηριστικά που καθορίζονται από τις συνθήκες σχηματισμού της σε κάθε συγκεκριμένη κοινωνική ομάδα. Οι πιο χαρακτηριστικές μορφές κοινωνικής δραστηριότητας είναι:

  1. Γνωστική εργασία. Αντανακλώνει την προθυμία και την ικανότητα ενός ατόμου να συσσωρεύει επαγγελματικές γνώσεις στον τομέα δραστηριότητάς του, να βελτιώνει τις δεξιότητες και τις ικανότητες για τη διεξαγωγή υλικής μετασχηματιστικής ή επιστημονικής-γνωστικής δραστηριότητας. Αυτή η μορφή κοινωνικής δραστηριότητας ικανοποιεί όχι μόνο τις υλικές ανάγκες, αλλά και την ανάγκη για αυτορρύθμιση.
  2. Αυτο-εκπαιδευτικό και αυτο-εκπαιδευτικό. Χρησιμεύουν ως προβολή των προσωπικών κινήτρων για την ικανοποίηση των πνευματικών αναγκών. Συχνά, η ώθηση για μια τέτοια δραστηριότητα γίνεται η συμμετοχή ενός ατόμου στην κοινωνική ζωή, η αλληλεπίδρασή του με την κοινωνία.
  3. Επικοινωνία. Εξηγείται από την επιθυμία ενός ατόμου να ανήκει σε μια συγκεκριμένη κοινωνική ομάδα, να επικοινωνεί και να αλληλεπιδρά με άλλους. Είναι αποφασιστικός στους τομείς δραστηριότητας που βασίζονται στην ομαδική προσέγγιση για την επίλυση προβλημάτων και την επίτευξη στόχων.

    Η μορφή επικοινωνίας της δραστηριότητας αναπτύσσει τις επικοινωνιακές δεξιότητες του ατόμου, διεγείρει τη γνωσιακή εργασιακή δραστηριότητα, την αυτοεκπαίδευση και την αυτο-εκπαίδευση.

  4. Εκπαιδευτικό και εκπαιδευτικό. Εξασφαλίζει την ανάγκη ενός ατόμου για πληροφορίες ή την επιθυμία του να μοιραστεί τη γνώση και την εμπειρία που αποκτήθηκε με άλλους. Περιλαμβάνει ένα περίπλοκο σύστημα επικοινωνιακών αλληλεπιδράσεων, συμπεριλαμβανομένων των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων, των βιβλιοθηκών και των βάσεων δεδομένων, καθώς και των μέσων ενημέρωσης.
  5. Κοινωνικο-πολιτιστικό. Έχει πολλά κοινά με τη μορφή επαφής της δραστηριότητας, αλλά λαμβάνει υπόψη και ένα άλλο κριτήριο για το σχηματισμό κοινωνικών ομάδων - πολιτιστικών και ιστορικών. Μια τέτοια δραστηριότητα βασίζεται σε μια σειρά από ηθικές αξίες, κανόνες συμπεριφοράς, νόμους και κανόνες. Ένα εντυπωσιακό παράδειγμα κοινωνικο-πολιτιστικών δραστηριοτήτων είναι οι υποκουλτούρες των νέων.
  6. Κοινωνική και οργανωτική. Βασισμένο σε κοινά συμφέροντα και ανάγκες, και σε μια πιο παγκόσμια έννοια - κοινή προέλευση, εδαφική και πολιτισμική εγγύτητα των ανθρώπων. Η σημαντικότερη συνιστώσα της κοινωνικής και οργανωτικής δραστηριότητας είναι η αστική δραστηριότητα, η οποία είναι ένας τρόπος αυτοπροσδιορισμού ενός ατόμου ως πλήρους μέλους της κοινωνίας των πολιτών, ενός συμμετέχοντος στην πολιτική και κοινωνική ζωή, ο οποίος έχει τις δικές του προοπτικές και υπερασπίζεται ορισμένους κοινωνικούς θεσμούς.

Σε μια ιδανική κοινωνία, κάθε άτομο συνδυάζει αρμονικά όλες τις μορφές κοινωνικής δραστηριότητας, συμβάλλοντας όχι μόνο στην προσωπική ανάπτυξη αλλά και στην ανάπτυξη της κοινωνίας στο σύνολό της.

Στην πράξη, αυτή η κατάσταση σπάνια συναντάπιο συχνά, ένα άτομο επικεντρώνεται σε μία ή περισσότερες μορφές και οι υπόλοιποι αναπτύσσονται μόνο στο βαθμό που επαρκούν για την επίτευξη του κύριου στόχου της κοινωνικής δραστηριότητας.

Επίπεδα και κριτήρια

Δεν υπάρχει και δεν μπορεί να υπάρξει ένα ενιαίο σύστημα αξιολόγησης της κοινωνικής δραστηριότητας, η σημασία της στον τομέα των διαπροσωπικών και κοινωνικών σχέσεων.

Ωστόσο, μπορούμε να αξιολογήσει το ρόλο του αποτελέσματος των δραστηριοτήτων των ατόμων και το βαθμό της σπουδαιότητάς του για τους άλλους σε ένα ή άλλο στάδιο της ανάπτυξης της κοινωνίας.

Έτσι, οποιοδήποτε αποτέλεσμα μπορεί να είναι:

  • δημιουργικό, δηλαδή αναπαραγωγική, καινοτόμος, με στόχο τη δημιουργία ενός νέου ή τη βελτίωση του γνωστού.
  • συντηρητική, δηλαδή δεν έχει ιδιαίτερη αξία για το περιουσιακό στοιχείο στο οποίο μπορεί να επηρεάσει, αλλά επίσης δεν έχει καταστρεπτική επίδραση.
  • καταστρεπτικό, δηλαδή, επηρεάζοντας αρνητικά τον υλικό κόσμο ή / και το σύστημα των κανόνων, αξιών, αρχών και κανόνων που υπάρχουν σε μια κοινωνική ομάδα.

Το συντηρητικό αποτέλεσμα είναι περισσότερο θεωρητικό από πρακτικό, διότι, με τον ένα ή τον άλλο τρόπο, οποιαδήποτε δραστηριότητα οδηγεί σε αλλαγές. Και τι θα καθορίσουν τη σημασία των κινήτρων και των στόχων, καθώς και την επιλογή τρόπων επίτευξής τους.

Κοινωνική εμπειρία

Οποιαδήποτε ενεργή αλληλεπίδραση στο κοινωνικό περιβάλλον οδηγεί στη δημιουργία μιας συγκεκριμένης εμπειρίας. Στις διαπροσωπικές σχέσεις, εκδηλώνεται με τη συμπάθεια ή την αντιπάθεια, όταν αλληλεπιδρά με μια κοινωνική ομάδα, η εμπειρία αντανακλάται στην αποκτηθείσα θέση ενός ατόμου και στη φύση των επικοινωνιών του.

Κοινωνική εμπειρία που αντικατοπτρίζεται στην νοοτροπία του ατόμου, συμμετέχει στη διαμόρφωση της κοσμοθεωρίας του, στις στάσεις του απέναντι σε αυτές ή σε άλλες διαδικασίες, φαινόμενα, ενέργειες και ενέργειες. Υπάρχουν τέτοια στοιχεία κοινωνικής εμπειρίας:

  • γνώσης - έλαβε πληροφορίες για τον κόσμο, τα τρέχοντα προβλήματα και τους τρόπους επίλυσής τους,
  • πρακτικές δραστηριότητες - δεξιότητες που λαμβάνουν υπόψη τους αποδεκτούς κανόνες, κανόνες, διανοητικά χαρακτηριστικά σε μια συγκεκριμένη θέση ·
  • δημιουργική πρακτική - ικανότητα αυτοπεποίθησης, δημιουργική προσέγγιση ως αποτέλεσμα της αυτο-εκπαιδευτικής και αυτο-εκπαιδευτικής κοινωνικής δραστηριότητας,
  • πρακτική των συναισθημάτων - αντίληψη συναισθηματικής αξίας του σταδίου της παραγωγικότητας και του αποτελέσματος.

Σε αντίθεση με τη δημοφιλή πεποίθηση, κοινωνική εμπειρία - αυτό δεν είναι το άθροισμα των πληροφοριών που ελήφθησαν, αλλά το αποτέλεσμα της ανάλυσης και της μετατροπής του. Καθορίζει την πρόοδο των κοινωνικών σχέσεων, καθώς οδηγεί στον εκσυγχρονισμό της κοινωνικής δραστηριότητας, στον μετασχηματισμό μορφών δραστηριότητας και στην ανθρώπινη επικοινωνία.

Η δραστηριότητα δεν είναι έμφυτη, αλλά απέκτησε ιδιοκτησία. Η ικανότητα αυτού αναπτύσσεται στη διαδικασία της προσωπικής ανάπτυξης και ο χαρακτήρας καθορίζεται από τις εσωτερικές ιδιότητες ενός ατόμου και την επιρροή του εξωτερικού περιβάλλοντος.

Επομένως, για να διασφαλιστεί η πλήρης εποικοδομητική δραστηριότητα όλων των μελών της κοινωνίας σημαντικό κοινό χαρακτηριστικό του συστήματος αξιών τους, ένα υγιές ψυχολογικό, πνευματικό και συναισθηματικό περιβάλλον μέσα σε μεμονωμένες ομάδες.

Τι είναι η κοινωνική δραστηριότητα και γιατί είναι σημαντική: