Η δυνατότητα ανάγνωσης γρήγορα κάνει πολύ πιο εύκολη τη ζωή μας, ειδικά την τρέχουσα, με τον ξέφρενο ρυθμό της. Εάν μπορείτε να μάθετε να διαβάζετε γρήγορα και να απομνημονεύετε αυτό που διαβάζετε, αυξήστε την παραγωγικότητά σας αρκετές φορές και δεν έχει σημασία τι κάνετε. Ωστόσο, πριν μάθετε να διαβάζετε γρήγορα, μάθετε ένα σημαντικό πράγμα: η ταχύτητα ανάγνωσης δεν είναι κατάλληλη για έξυπνα και στοχαστικά βιβλία: χρειάζονται χρόνο. Αλλά για μια γρήγορη σάρωση του κειμένου που απαιτείται για εργασία ή σχολείο, η ικανότητα γρήγορης ανάγνωσης είναι αυτό που διέταξε ο γιατρός. Έτσι, κατακτάμε τις καλύτερες ασκήσεις για ανάγνωση ταχύτητας.
Βλέποντας
Δεν υπάρχει τίποτα τρομερό, παρά το όνομα, σε αυτή τη μέθοδο. Κοιτάζοντας είναι η δυνατότητα σε μερικά δευτερόλεπτα να βρείτε στο κείμενο τα πιο σημαντικά αποσπάσματα στα οποία πρέπει να δώσετε ιδιαίτερη προσοχή και να εξαλείψετε το υλικό που ήδη γνωρίζετε. Έτσι, για να διαβάσετε γρήγορα, θα πρέπει να επιλέξετε όλες τις απαραίτητες πληροφορίες χρησιμοποιώντας μια άμεση προβολή.
Πρέπει να ξεκινήσετε να μαθαίνετε αυτή την ικανότητα με την εκπαίδευση σε θέματα. Εξετάστε το επιλεγμένο στοιχείο για μερικά δευτερόλεπτα. Τώρα κλείνουμε τα μάτια και τα παρουσιάζουμε με όλα τα μικρά πράγματα. Ανοίγουμε τα μάτια μας και παρατηρούμε τις διαφορές μεταξύ της εικόνας του οπτικού και του πραγματικού. Επιλέξτε τρεις δυνατότητες που δεν έχετε παρατηρήσει πριν. Κλείστε ξανά τα μάτια μας και φανταστείτε αυτό το αντικείμενο. Κάνουμε όλα αυτά μέχρι επτά φορές.
Με την ανάγνωση αυτής της άσκησης εκτελείται με τον ακόλουθο τρόπο:
Αναθεωρήστε γρήγορα το κείμενο (αλλά μην το διαβάσετε) για μισό λεπτό και επισημάνετε τις τρεις κύριες σκέψεις του περάσματος. Κλείνουμε τα μάτια μας και παρουσιάζουμε αυτές τις σκέψεις.
Επαναλαμβάνουμε τέσσερις φορές και προσπαθούμε να βρούμε όλες τις νέες σκέψεις και στιγμές, ενώ τις απεικονίζουμε.
Βρείτε λέξεις-κλειδιά
Προκειμένου όχι μόνο να διαβάσετε γρήγορα, αλλά και να απομνημονεύσετε όλα όσα διαβάζω, θα πρέπει να είστε σε θέση να βρείτε λέξεις-κλειδιά στο κείμενο, δηλαδή να διαβάσετε τη λέξη. Ορίζουμε το θέμα του κειμένου προτού διαβάσουμε και τρέξουμε μέσα από τα μάτια του, ενώ παραβλέπουμε μόνο τις φράσεις και τις λέξεις που σχετίζονται με το θέμα.
Καταστολή της άρθρωσης
Και ξέρετε ότι εμείς οι ίδιοι επιβραδύνουμε την ανάγνωση, καθώς το κείμενο εκφράζεται στον εαυτό μας και μάλιστα αρθρώνεται διανοητικά. Αποδεικνύεται ότι χωρίς αυτό μπορείτε να διαβάσετε και να πάρετε πολύ πιο γρήγορα. Τι ασκήσεις χρειάζονται για αυτό;
- Πρώτα απ 'όλα, κατά τη διάρκεια της ανάγνωσης προσπαθήστε να μετρήσετε διανοητικά?
- Κατά την ανάγνωση, χτυπάτε το ρυθμικό μοτίβο που σας είναι γνωστό με τα δάχτυλά σας. Για παράδειγμα, ο ακριβής ρυθμός του τραγουδιού "Θα σας χτυπήσουμε!"
Μάθηση για χρήση οπτικής μνήμης
Υπάρχει ένας άλλος παράγοντας που παρεμποδίζει τη γρήγορη ανάγνωση: αυτή είναι η συνηθισμένη ορθογραφία από τους χαμηλότερους βαθμούς. Σήμερα, ακόμα και όταν διδάσκουν τάφοι πρώτης τάξεως, οι καθηγητές αναχωρούν από την ανάγνωση με γράμμα: τα παιδιά διδάσκονται να αντιλαμβάνονται και να απομνημονεύουν ολόκληρες συλλαβές ή ακόμα και μικρά λόγια. Στους ενήλικες, η μνήμη είναι πιο ανεπτυγμένη, οπότε προσπαθήστε να αντιληφθείτε λέξεις που αποτελούνται από δώδεκα γράμματα ταυτόχρονα. Για να το κάνετε αυτό, κάντε μερικές ασκήσεις κάθε μέρα.
Στις πινακίδες εκτυπώνουμε μεγάλες λέξεις που απαντώνται συχνότερα σε κείμενα (για παράδειγμα, στην επαγγελματική βιβλιογραφία που πρέπει να διαβάσετε).
Μπορείτε να δημιουργήσετε αυτές τις πινακίδες χρησιμοποιώντας προγράμματα υπολογιστών. Ο πίνακας μπορεί να έχει δύο ή τρεις λέξεις ή περισσότερες.
Κοιτάξτε την πλάκα, αλλά μην διαβάσετε τη λέξη. Κλείστε τα μάτια σας (ή αφαιρέστε την εικόνα από την οθόνη) και πείτε τι γράφτηκε σε αυτό.
Ξεκινήστε με αυτές τις λέξεις στις οποίες από 6-7 γράμματα και περιπλέξτε το έργο σταδιακά. Δώστε αυτή την άσκηση για τουλάχιστον 10 λεπτά. Πρακτική κάθετη ανάγνωση.
Είναι αρκετά πιθανό να διαβάσετε κάθετα. Αυτό σημαίνει ότι μπορείτε να διδάξετε τα μάτια σας για να αγκαλιάσετε μια ολόκληρη γραμμή με μια ματιά, και να μην προχωρήσετε. Για το σκοπό αυτό δημιουργήθηκε το σύστημα ασκήσεων Schulke.
Χρησιμοποιεί επενδεδυμένους τετράγωνους πίνακες. Περιέχουν αριθμούς σε τυχαία σειρά. Για αρχή, χρησιμοποιούνται πίνακες με 16 ψηφία, στη συνέχεια με 25, 36 και 49. Η διάταξη αριθμών σε όλους τους πίνακες πρέπει να είναι διαφορετική. Λοιπόν, αν τα προετοιμάσετε δεν θα σας, αλλά κάποιος άλλος. Θα είναι επίσης καλό αν κάνετε αυτή την άσκηση μαζί και αλλάζετε τα δικά σας σημάδια. Ο στόχος σας είναι να κοιτάξετε ένα σημείο στο κέντρο του τραπεζιού και ταυτόχρονα να δείτε ολόκληρη τη σελίδα, χωρίς να εστιάζεστε σε μικροσκοπικά.
Άλλες ασκήσεις
Πολύ καλά, αν τα κάνετε μαζί. Έτσι είναι πιο εύκολο και πιο ενδιαφέρον.
- Ανακατέψτε τα γράμματα. Εάν δεν ξέρετε ακόμα, τότε ο εγκέφαλος αντιλαμβάνεται το λεξικό διαβάζοντας πολύ καλύτερα από την κυριολεκτική ανάγνωση. Και αυτό σημαίνει ότι τα γράμματα σε μια λέξη μπορεί να σταθεί σε οποιαδήποτε σειρά και το πιο σημαντικό είναι ότι τα τελευταία και τα πρώτα γράμματα βρίσκονται στις θέσεις τους. Έτσι, ενώ εργαζόμαστε με έναν συνεργάτη, προετοιμάζουμε ο ένας τον άλλο κείμενα με γράμματα που αναμιγνύονται με εσωτερικά λόγια και τα αλλάζουν. Ελέγουμε την ανάγνωση του άλλου.
- Διαγράψτε τα γράμματα. Επίσης, μια άσκηση με ζευγάρι. Λαμβάνουμε το κείμενο και διαχωρίζουμε ορισμένα γράμματα, για παράδειγμα, όλα τα φωνήεντα ή όλα τα φωνητικά. Μπορείτε να διαβάσετε την ταχύτητα ελέγχοντας την τεχνική ανάγνωσης με έναν συνεργάτη με ένα χρονόμετρο.
- Διαβάζουμε τη λέξη. Αυτή η άσκηση είναι κατάλληλη για όσους είναι εμμονή με κάθε λέξη. Αρχικά προετοιμάζουμε το υλικό, δηλαδή το κείμενο, όπου κάθε τρίτη λέξη διαγράφεται. Στη συνέχεια μπορείτε να διαγράψετε κάθε δεύτερη λέξη. Το καθήκον σας, όπως και το έργο του συνεργάτη, είναι όχι μόνο να διαβάσετε το κείμενο, αλλά να κατανοήσετε όσο το δυνατόν ακριβέστερα το περιεχόμενό του.
- Οχήματα επίθεσης. Συνεργαζόμαστε επίσης με έναν συνεργάτη. Ακριβώς πάρτε αποσπάσματα από ένα έργο και διαβάστε για λίγο, μετά από το οποίο θα εκτυπώσουμε για λίγο. Διαβάζουμε αυτό με τη σειρά του.
Και ένα ακόμα πράγμα. Είναι καλύτερο να εκπαιδεύσετε στην ανάγνωση για εκείνα τα βιβλία που σας ενδιαφέρουν περισσότερο ή λιγότερο. Απλά διαβάστε και διασκεδάστε.
