Οικογένεια και παιδιά

Ποιες είναι οι αιτίες του συναισθηματικού συνδρόμου στα παιδιά;

Οι γονείς συχνά αντιμετωπίζουν το γεγονός ότι το παιδί τους τσιμπάει συνεχώς τα νύχια ή ένα στυλό, τραβά το κεφάλι του, γρατζουνίζει τη μύτη ή το κεφάλι του και περιστρέφει τα μαλλιά στο δάχτυλό του.

Ψυχολόγοι και ψυχίατροι ονομάζουν αυτό το φαινόμενο «σύνδρομο των ψυχαναγκαστικών κινήσεων στα παιδιά».

Τι είναι αυτό; Και πώς μπορείτε να βοηθήσετε το παιδί σας να απαλλαγεί από εμμονή;

Obsαισθητική ψυχαναγκαστική διαταραχή: έννοια και χαρακτηριστικά

Κατά κανόνα, συναισθηματικές κινήσεις συνυπάρχουν με κάποιες άλλες νευρωτικές εκδηλώσεις: οι ιδεοληπτικές σκέψεις (πάντα φαίνεται στο παιδί ότι το παπούτσι του έχει αποσυνδεθεί ή το σακάκι του ξεσφίγγει και ελέγχει όλη την ώρα αν τα πάντα είναι σε τάξη), τελετουργίες (όταν πηγαίνει στο κρεβάτι, το παιδί κυλά πάντα την κουβέρτα σε ένα σωλήνα και, κοιμισμένος κοιτάζει την άκρη της τυλιγμένης κουβέρτας , ή στο δρόμο προς το νηπιαγωγείο απαραιτήτως παρακάμπτει την σημύδα που αναπτύσσεται στο φράκτη, αν και αυτό επιμηκύνει τη διαδρομή).

Το σύμπλεγμα αυτών των επώδυνων εκδηλώσεων ονομάζεται "ιδεοψυχαναγκαστική διαταραχή" (OCD) ή "ιδεοψυχαναγκαστική διαταραχή". Περιλαμβάνει τόσο τις συνιστώσες όσο και τις παρεμβατικές κινήσεις.

Η λέξη "εμμονή" σημαίνει ότι ένα άτομο δεν μπορεί να ελέγξει τις δικές του πράξεις ή καταστάσεις. Τον επέβαλε, σαν να με βία.

Ιδέες, σκέψεις, εικόνες, φόβοι, όνειρα (αν επαναλαμβάνονται συνεχώς), οι φαντασιώσεις μπορεί να είναι εμμονή.

Τυπικές παρεμβατικές κινήσεις

Οι πιο χαρακτηριστικές μεταχειριζόμενες κινήσεις στα παιδιά:

  • να καρφώσουν τα καρφιά ή το στυλό (αν είναι φοιτητής),
  • αναβοσβήνει (νευρικό τσιμπούρι)
  • (το ίδιο στυλό, ένα κουμπί, το δάχτυλό σας, ένα μικρό αγόρι μπορεί να τραβήξει ακόμα και στο πέος σας, αλλά σε σπάνιες περιπτώσεις)
  • για φαγούρα
  • σπρώχνοντας το κεφάλι σου
  • δαγκώστε τα χείλη σας
  • όλη την ώρα κάτι να μασάτε ή να πιπιλίζετε
  • φερμουάρ και αποσυνδέστε τα κουμπιά.

Υπάρχουν επίσης σπάνιες ψυχαναγκαστικές κινήσεις: για παράδειγμα, ένα παιδί τραβά πάντα με τον αριστερό του ώμο ή πάντα φέρει κώνους, καρύδια και κάποια σκουπίδια στην τσέπη του και τα περνάει όλη την ώρα ή κάθε πέντε λεπτά πλένει τα χέρια του.

Παρατηρητική μπορεί μόνο να θεωρηθεί τέτοιες ενέργειες μωρό την οποία επαναλαμβάνει συνεχώςχωρίς να ξέρει γιατί.

Μόλις δει, ακόμα κι αν φαίνονται περίεργα στους γονείς, αυτές οι εκδηλώσεις δεν μιλάνε για τίποτα.

Προκαλεί τσιμπούρια

Δεδομένου ότι οι παρεμβατικές κινήσεις είναι ένα νευρωτικό σύμπτωμα, αυτοί μπορεί να προκληθεί από όλους τους ίδιους λόγουςπου προκαλούν οποιαδήποτε νεύρωση.

Αυτό είναι:

  1. Συναισθηματικό πρόβλημα (οι γονείς είναι κρύοι στο παιδί, δεν τον παρατηρούν ή είναι πολύ αυστηροί και απαιτητικοί, ή η μαμά και ο μπαμπάς συχνά διαμαρτύρονται με το παιδί ή έχουν ξεφύγει από τους ξεχωριστούς τρόπους τους).
  2. Τα ακαθάριστα λάθη στην ανατροφή (η πιο χαρακτηριστική: η υπερ-φροντίδα και η λεγόμενη αυτοεπιτακτικότητα, όταν μια μητέρα ή γιαγιά πλήττει σωματίδια σκόνης από ένα μωρό, αναμένουν οποιεσδήποτε από τις επιθυμίες του, με αποτέλεσμα η πρώτη αποτυχία να εκπληρώσει την επιθυμία οδηγεί σε άγχος).
  3. Μια δυσάρεστη σχέση στο νηπιαγωγείο (με φροντιστή ή με άλλα παιδιά), όταν ένα παιδί της προσχολικής ηλικίας αγνοείται ή απορρίπτεται, προσβεβλημένος.
  4. Σοβαρή ασθένεια ή γενική σωματική αδυναμία, η οποία εξασθενεί το νευρικό σύστημα.
  5. Ψυχικές ανωμαλίες που οι γονείς δεν μπορούν να μαντέψουν.
  6. Αυστηρές αλλαγές στον τρόπο ζωής ή απότομες αλλαγές στην κυκλοφορία του πατέρα και της μητέρας με το μωρό.
  7. Ισχυρό άγχος.
  8. Ισχυρές ή επίμονες αρνητικές εμπειρίες.
  9. Φόβοι (ίσως πλασματικοί).
  10. Τραύμα γέννησης (οι συνέπειες των οποίων δεν ήταν άμεσα εμφανείς).

Μπορεί να υπάρχουν άλλοι λόγοι.

Δεν υπάρχει αρνητικός παράγοντας αυτόματα δεν οδηγεί σε νεύρωση, και ακόμα και όλες μαζί δεν επηρεάζουν πάντα το παιδί. Είναι πολύ ατομικό.

Τελικά, ένα άτομο προκαλεί νεύρωση στον εαυτό του: αυτή είναι η προσωπική του απάντηση σε μια συγκεκριμένη πρόκληση στη ζωή, στην περίπτωση αυτή, μια ανώμαλη απάντηση.

Λάθη στην εκπαίδευσηοδηγώντας σε νευρώσεις στα παιδιά:

Συμπτώματα, σημεία και νόημα

Οι ίδιες οι ενοχλητικές κινήσεις είναι ένα σύμπτωμα.

Δεν αποτελούν το περιεχόμενο, την ουσία της νόσου.

Μόλις το μωρό συμπεριφέρεται έτσι, αυτός νευρικόΈχει κάποια εσωτερικά προβλήματα που προσπαθεί εν αγνοία του να λύσει με έναν τόσο περίεργο τρόπο.

Τελετουργικά και οι ιδεοληπτικές ενέργειες, όσο περίεργες μπορεί να φανεί, είναι ένα είδος (ή αυτόματης) ψυχοθεραπευτικής διαδικασίας.

Έτσι, το παιδί προσπαθεί να ηρεμήσει, να ομαλοποιήσει την ψυχική του κατάσταση. Φυσικά, δεν επιτυγχάνει πάντοτε, επειδή η μέθοδος δεν είναι η πιο αποτελεσματική.

Ωστόσο, είναι σημαντικό να κατανοήσουμε ότι τα ίδια τα παρεμβατικά κινήματα δεν προκαλούν καμιά βλάβη, εκτός και αν μετατραπούν σε αυτοτραυματισμό, κάτι που συμβαίνει πολύ σπάνια.

Θεραπεία

Συνήθως ο γιατρός που οδήγησε το παιδί με παρόμοια συμπτώματα δεν επιθυμούν να μάθουν την προέλευσή τους. Είναι αρκετά δύσκολο, χρειάζεται ψυχολογικό ή ψυχαναλυτικό προσόν.

Ο γιατρός, κατά κανόνα, απλά συνταγογραφεί ηρεμιστικά για το μωρό, από πνεύμονες έως αρκετά ισχυρούς, καθώς και βιταμίνες και μασάζ. Ένα τέτοιο πρότυπο θεραπείας για αυτή την νεύρωση δεν εξηγείται από ιατρική, αλλά από ψυχολογική και ομοιόμορφη εμπορικούς λόγους.

Οι γιατροί, οι μαστροθεραπευτές και οι φαρμακοποιοί εκπαιδεύονται στα ίδια πανεπιστήμια και συχνά θεωρούν τους εαυτούς τους ως μια ενιαία εταιρεία, επομένως θεωρούν ότι είναι υποχρεωμένοι να βοηθούν ο ένας τον άλλον.

Στην πραγματικότητα, εάν ένα παιδί έχει προβλήματα, πρέπει να αποκαλυφθούν. Η αφαίρεση των συμπτωμάτων, που επιτυγχάνεται με τις μεθόδους που αναφέρονται παραπάνω, δεν σημαίνει θεραπεία της ασθένειας.

Αυτή η προσέγγιση είναι αναποτελεσματική. Η νευρώση είναι μια ασθένεια της ψυχής, όχι του σώματος. Μια ασθένεια των δισκίων ψυχής και του μασάζ δεν μπορεί να θεραπευτεί.

Φυσικά, και οι άνθρωποι ανέπτυξαν ορισμένους τρόπους απελευθέρωσης τα παιδιά από τις ιδεοληπτικές ενέργειες. Για παράδειγμα, ένα παιδί που περιστρέφει συνεχώς τα μαλλιά σε ένα δάχτυλο απλώς κόβεται ή αναγκάζεται να φορέσει ένα καπέλο, ακόμα και σε εσωτερικούς χώρους. Μερικές φορές χρησιμοποιήθηκαν λαϊκά ηρεμιστικά (αφέψημα βοτάνων) ή μπάνιο.

Μερικά από αυτά τα εργαλεία μπορεί να χρησιμοποιηθεί. Ωστόσο, χωρίς τη βοήθεια ενός γιατρού, δεν θα λύσουν το πρόβλημα. Ένας πολύ πιο αποτελεσματικός τρόπος για την επίλυση ενός προβλήματος είναι οι ψυχοθεραπευτικές μέθοδοι.

Ας πούμε χειρωνακτική θεραπεία (τα παιδιά γλύφουν, ζωγραφίζουν ή κάνουν μαλακά παιχνίδια υπό την καθοδήγηση ενός καθηγητή ψυχοθεραπευτών) επαγγελματική θεραπεία (για παράδειγμα, εργάζονται σε έναν τροχό του αγγειοπλάστη), canistherapy (ειδικά οργανωμένη θεραπευτική αγωγή για παιδιά σχετικά με τα σκυλιά και επικοινωνία μαζί τους), θεραπείας παιχνιδιών (θεραπευτικά παιχνίδια με άλλα παιδιά υπό επίβλεψη ενηλίκων).

Ωστόσο, σε αυτή την περίπτωση δεν εντοπίζεται η ρίζα του προβλήματος.

Οι γονείς δεν πρέπει να δείχνουν στο παιδί το άγχος τους για τις μη κανονικές εκδηλώσεις, καθώς θα τις ενισχύσει.

Δεν χρειάζεται να τιμωρήσετε το παιδί, να απαγχονθείτε, να απαγορεύσετε σε αυτόν να κάνει ό, τι κάνει (ο απαγορευμένος καρπός είναι γλυκός, εκτός του ότι το παιδί δεν μπορεί να εγκαταλείψει τις εκδηλώσεις του, δεν τις ελέγχει).

Το καλύτερο - αγνοήστε τέτοιες ενέργειες σαν να μην ήταν εκεί. Αλλά ταυτόχρονα προσεκτικά και ανεπαίσθητα για το μωρό να τον παρακολουθήσει, προσπαθήστε να τον καταλάβετε.

Obsαισθητική ψυχαναγκαστική διαταραχή στα παιδιά - συμπτώματα και θεραπεία:

Γνώμη του Δρ. Komarovsky

Ο Ευγένιος Κομαρόφσκυ είναι γνωστός και σεβαστός παιδίατρος, δημοσιογράφος και συγγραφέας.

Η ουσία της άποψης του είναι ότι δεν πρέπει να παρασυρθούμε με την εξάλειψη των ιδεολογικών κινήσεων μέσα τους και να τους καταπολεμήσουμε.

Γονική εργασία - όχι την εξωτερική "κανονικότητα" του παιδιού, όχι την προφανή ομοιότητά του με άλλα υγιή παιδιά, αλλά την υπέρβαση του εσωτερικού του προβλήματος.

Οι διεισδυτικές ενέργειες είναι όχι μια ασθένεια, αλλά ένα σύμπτωμα. Όπως ένα εξάνθημα ή πυρετό με κάποια σωματικά νοσήματα. Ποιο είναι το σημείο καταπολέμησης του εξανθήματος ή του πυρετού; Μας δείχνουν ότι κάτι είναι λάθος στο σώμα.

Όταν εστιάζουμε στα συμπτώματα, αγνοώντας την ίδια την ασθένειααρνούμαστε να βοηθήσουμε τους άρρωστους. Θέλουμε μόνο να ηρεμήσουμε, να πείσουμε τον εαυτό μας ότι όλα είναι ήδη σε τάξη μαζί του. Αλλά η ασθένεια οδηγείται στα βάθη.

Ως εκ τούτου, ο Δρ Komarovsky συμβουλεύει να μην βιαστούμε να αγοράζουμε ηρεμιστικά, να μην προσπαθούμε να ανακουφίσουμε τα συμπτώματα χωρίς να γνωρίζουμε τα αίτια τους.

Η προσέγγισή του είναι αυτή καθαυτή οδυνηρές εκδηλώσεις είναι ακόμη χρήσιμες: που μας σημαίνουν για το πρόβλημα στην ψυχική ζωή του ασθενούς.

Το καθήκον του πατέρα και της μητέρας είναι να προσδιορίσει την αιτία αυτού του προβλήματος.

Σε αυτή την περίπτωση, συχνά δεν πρέπει να σκέφτονται τόσο για το ίδιο το παιδί, αλλά για τον εαυτό τους και τη σχέση τους με αυτό. Πρέπει να αλλάξετε κάτι στον εαυτό σας.

Αλλά οι σύγχρονοι ενήλικες, οι οποίοι συχνά ονομάζονται σωστά «καταναλωτές», πιο εύκολο να πάτε με τον άλλο τρόπο: Γεμίστε το μωρό σας με φαρμακευτική αγωγή, εξαλείψτε τα συμπτώματα και ηρεμήστε.

Τι ήταν το θέμα και παραμένει άγνωστο.

Αλλά οι γονείς μπορούν να αποφύγουν την ανάγκη αναθεωρήστε κάτι στη δική τους συμπεριφορά και στάση απέναντι στο μωρόκαι, επιπλέον, είναι ευτυχείς που φροντίζουν τόσο καλά γι 'αυτόν, μην σπαταλάτε τη δύναμή τους και τα χρήματα για τη θεραπεία του.

Με αυτό τον τρόπο ο Δρ Komarovsky θεωρεί, στις περισσότερες περιπτώσεις, λανθασμένο. Η προσέγγισή του βασίζεται στην ανάγκη να βρεθεί η ρίζα του προβλήματος και να εξαλειφθεί. Είναι πιο δύσκολο, αλλά πολύ πιο χρήσιμο για το παιδί.

Παιδικός γιατρός για το Tiki στα παιδιά:

Πρόληψη της παιδικής νεύρωσης

Η πρόληψη της νεύρωσης είναι, πάνω απ 'όλα, αρμονικές οικογενειακές σχέσεις. Όπου κυριαρχεί η φιλία, η αμοιβαία κατανόηση, η συνεργασία, ο σεβασμός και η αγάπη, η νεύρωση συνήθως δεν έχει καμία σχέση.

Είναι πολύ χρήσιμο να διδάξετε ένα παιδί από νεαρή ηλικία να φροντίσει τους άλλους, συμπεριλαμβανομένης της μαμάς και του μπαμπά.

Η νευρολογία είναι πάντα εγωιστική. Είναι στερεωμένα στα προβλήματά τους. Εάν η προσοχή εκτραπεί σε άλλο άτομο, έχει ψυχοθεραπευτικό αποτέλεσμα.

Πρέπει να μάθουμε τι θέλει να κάνει το μωρό και να του δώσει την ευκαιρία να κάνει το αγαπημένο του πράγμα. Πολύ καλή μέθοδος πρόληψης - εργασία, παραγωγική δραστηριότητα.

Αυτό μπορεί να είναι αυξανόμενα μούρα σε ένα θερμοκήπιο, φροντίδα για ένα κουτάβι, τον καθαρισμό του διαμερίσματος.

Πρέπει να είστε βέβαιοι αποτελέσματα παιδικής προσπάθειαςτο οποίο βλέπει και το οποίο εκτιμάται από τους ενήλικες.

Λοιπόν, αν το παιδί αγαπάει τα ζώα, είναι ιδιαίτερα χρήσιμο να τα φροντίζει και αυτή η φροντίδα πρέπει να είναι τακτική, καθημερινά.

Είναι πολύ σημαντικό το παιδί οδήγησε έναν ενεργό τρόπο ζωήςΚάθε μέρα έμαθα κάτι νέο, έμαθα να εξερευνώ τον κόσμο γύρω μου.

Η επικοινωνία με τους αγαπημένους μπορεί επίσης να θεωρηθεί ως πρόληψη της νεύρωσης.

Είναι σημαντικό να φροντίζετε για την υγεία του μωρού, καθώς η αδυναμία του νευρικού συστήματος μπορεί να είναι λόγω αδυναμίας ολόκληρου του σώματος.

Ταυτόχρονα, η αθλήτρια με συνεχή συμμετοχή σε διαγωνισμούς μπορεί, αντίθετα, να προκαλέσει νεύρωση. Είναι καλύτερο να μην ασχολείται με τον αθλητισμό, αλλά με τη φυσική αγωγή και τη σωματική εργασία.

Υγιείς, αγαπημένοι, κατάλληλα μορφωμένοι, περιτριγυρισμένοι από τους αγαπημένους τους, που οδηγούν σε ενεργό μωρό του τρόπου ζωής δεν υπόκεινται σε νεύρωση. Εάν συμβεί αυτό, θα είναι δυνατό να το θεραπεύσετε χωρίς πολύ μεγάλη δυσκολία.

Τι να κάνει με τις "κακές συνήθειες των παιδιών" - τις λεγόμενες ιδεοληπτικές κινήσεις; Μια λέξη προς τον εμπειρογνώμονα: