Κίνητρα και στόχοι της ανθρώπινης δραστηριότητας στην ψυχολογία

Οι ανθρώπινες δραστηριότητες διέπονται από τα κίνητρά του και συνειδητά θέτουν στόχους.

Στην απουσία τους, τα κίνητρα θα υποτάσσονται μόνο σε συναισθήματα, που φέρουν τον σύντομο χαρακτήρα του χρόνου, και οι ενέργειες θα ήταν ακανόνιστες.

Ποια είναι τα κίνητρα και οι στόχοι; Ποια λειτουργία εκτελούν στη ζωή ενός ατόμου;

Κίνητρα και στόχοι - τι είναι αυτό;

Αιτιολογία - αυτό υποκινεί ένα άτομο σε κάποια δραστηριότητα, η οποία στοχεύει στην ικανοποίηση της ανάγκης για κάτι.

Όταν ένα άτομο έχει κίνητρο, έχει την ενέργεια να επιτύχει κάποια συγκεκριμένα αποτελέσματα, την υλοποίηση ενεργειών.

Το κίνητρο μπορεί επίσης να απευθύνεται όχι μόνο στην υλοποίηση οποιασδήποτε δραστηριότητας αλλά και να την εγκαταλείψει.

Το κίνητρο δεν μπορεί πάντα να εξηγείται από μόνο του, είναι κατανοητό μόνο όταν εξετάζουμε τους παράγοντες που συνθέτουν τη γενική ψυχική δομή ενός ατόμου - είναι μια ώθησηπου κάνει ένα άτομο να κινηθεί προς ένα στόχο.

Ο συνδυασμός βιώσιμων κινήτρων που προσανατολίζουν τις δραστηριότητες του ατόμου καθορίζει τον προσανατολισμό της προσωπικότητας, την τάση της προς τους στόχους ζωής.

Σκοπός του - αυτό είναι που ένα άτομο συνειδητά φιλοδοξεί, το αποτέλεσμα των δραστηριοτήτων του που αποσκοπούν στην επίτευξη ενός συγκεκριμένου αποτελέσματος. Μπορεί επίσης να είναι η διαδικασία οποιασδήποτε δραστηριότητας, εμπλοκής σε αυτήν.

Για να θέσει ένα στόχο, Πρώτα απ 'όλα, ένα άτομο πρέπει να έχει κίνητρο γι' αυτό - για παράδειγμα, την αυτοπεποίθηση, τον πλούτο, την αυτοπεποίθηση. Επιπλέον, ο στόχος ορίζεται συχνά από διάφορα κίνητρα.

Οι στόχοι παρακινούν επίσης τους ανθρώπους να δράσουν.

Ταυτόχρονα, όσο πιο συγκεκριμένα είναι, τόσο μεγαλύτερη είναι η κινητήρια δύναμη που έχουν.

Γενικά, οι μη καθορισμένοι στόχοι υποκινούνται ελάχιστα σε οποιαδήποτε ενέργεια.

Από τι καθορίζονται;

Τα κίνητρα και οι στόχοι αντικατοπτρίζουν τις ανάγκες του ατόμου, οι οποίες αναγκάζουν τους ανθρώπους να αναζητούν τρόπους αντιμετώπισής τους.

Ο Αβραάμ Μάσλο, ένας διάσημος Αμερικανός ψυχολόγος, παρουσίασε τα ακόλουθα βασικά ανάγκες που καθορίζουν τους στόχους και τα κίνητρα του ατόμου:

Στην πρώτη θέση την ανησυχία του ανθρώπου για τις φυσιολογικές του ανάγκες - τρόφιμα, ύπνο, φύλο, διατήρηση της υγείας.
Για την κάλυψη των βασικών αναγκών το άτομο θα ασχολείται με την ασφάλειά του και την άνεση του - πρόληψη της υγείας, βελτίωση στο σπίτι, συνοχή και ασφάλεια των συνθηκών διαβίωσης.
Όντας ένα κοινωνικό ον, στο τρίτο στάδιο ένα πρόσωπο θα προσπαθήσουν να οικοδομήσουν διαπροσωπικές σχέσεις - επικοινωνία, φιλία, κοινές δραστηριότητες, φροντίδα άλλου ατόμου κ.λπ.

Με την εξομάλυνση των κοινωνικών αναγκών του ατόμου θα πρέπει να επιτύχει μια ορισμένη στάση στην κοινωνία - σεβασμό, αναγνώριση, ανάπτυξη σταδιοδρομίας, εκτίμηση των δικών τους ενεργειών.
Στο τελευταίο στάδιο οι πνευματικές ανάγκες αποκαλύπτονται - τη διαδικασία της γνώσης, της δημιουργικότητας, της αυτο-έκφρασης, της αυτο-ανάπτυξης του ατόμου.

Κατά συνέπεια Καταρχήν, οι άνθρωποι τείνουν να ικανοποιούν τις φυσιολογικές ανάγκες, και μόνο μετά την πραγματοποίησή τους, προκύπτουν πνευματικές ανάγκες.

Ορισμένες ανάγκες είναι μόνιμες. - το άτομο θα αγωνίζεται πάντα για την ικανοποίησή του. Άλλοι μπορούν να εμφανιστούν περιοδικά, και κάποιοι - μη μόνιμοι, βραχυπρόθεσμα - αφού ικανοποιηθούν, ένα άτομο ξεχνά γι 'αυτούς.

Επίσης, ένα άτομο μπορεί να έχει πολλές ανάγκες ταυτόχρονα, γεγονός που μπορεί να προκαλέσει σύγκρουση κινήτρων.

Τύποι και λειτουργίες

Οι ακόλουθες λειτουργίες κινήσεων διακρίνονται.:

κίνητρο - την ανάγκη για οποιαδήποτε ενέργεια ·
σιδηροδρομικό οδηγό - ταυτόχρονα, το κίνητρο κατευθύνει τη δράση του ατόμου.
δημιουργία στόχου - το κίνητρο οδηγεί σε μια δράση που αποσκοπεί στην κάλυψη μιας συγκεκριμένης ανάγκης ·
σημασιολογική - δίνοντας τη δράση υποκειμενικής σημασίας και σημασίας.

Η κύρια λειτουργία του κίνητρου είναι το κίνητρο και η κατεύθυνση ενός ατόμου σε οποιαδήποτε δραστηριότητα. Με αυτό όχι όλα τα κίνητρα θα είναι ίσα - θα είναι σε ένα ορισμένο ιεραρχικό σύστημα.

Επίσης, μερικοί από αυτούς μπορεί να μην υλοποιούνται από τον άνθρωπο. Στη διαδικασία της ανθρώπινης δραστηριότητας και ανάπτυξης, ορισμένα κίνητρα μπορεί να εξαφανιστούν και άλλα να γεννηθούν.

Οι τύποι μοτίβων ταξινομούνται σύμφωνα με τα ακόλουθα κριτήρια.:

Πραγματικό και δυναμικό. Οι πραγματικοί είναι εκείνοι που ενθαρρύνουν τις τρέχουσες ενέργειες που πρέπει να γίνουν - για παράδειγμα, ένα άτομο εργάζεται σε άκρως αμειβόμενη εργασία, ζει σε ένα άνετο διαμέρισμα και το κύριο κίνητρο είναι η διατήρηση της τρέχουσας κατάστασης. Δυναμικό - εκείνα που μπορούν να προκαλέσουν δράση σε περίπτωση αλλαγής της κατάστασης - το ίδιο άτομο, υπό την απειλή της μείωσης, θα κίνητρο να αναζητήσει άλλη δουλειά ή εξέλιξη προς άλλη κατεύθυνση.

Ηγετική και δευτερεύουσα. Η κινητήρια σφαίρα έχει ιεραρχία που μπορεί να φανεί σαφώς όταν ένα άτομο έχει μια σύγκρουση κινήτρων. Για παράδειγμα, οι φίλοι έκαναν προσφορά για να περάσουν το ψάρεμα του Σαββατοκύριακου, ενώ αυτό το Σαββατοκύριακο πήρε την εργασία υπερωριών στο σπίτι. Ως αποτέλεσμα, ο ηγέτης αποδεικνύεται ότι είναι ο τελευταίος, δεδομένου ότι η ευημερία και η ενθάρρυνση της ηγεσίας είναι πιο σημαντική από την ανάπαυση, η οποία θέλει επίσης να αφιερώσει χρόνο.
Σημασιολογικά και κίνητρα-κίνητρα.
Στην καρδιά οποιασδήποτε δραστηριότητας μπορεί να υπάρχουν πολλά κίνητρα την ίδια στιγμή και όσο περισσότερο υπάρχουν, τόσο περισσότερο μπορούν να προκαλέσουν ένα άτομο σε συγκεκριμένες ενέργειες.
Για παράδειγμα, ένα άτομο θέλει να πάρει μια εργασία υψηλής πληρωμής που σχετίζεται με ταξίδια σε άλλες χώρες. Το κύριο, σημασιολογικό κίνητρο θα είναι η υψηλή ενθάρρυνση της εργασίας, το δευτερεύον κίνητρο είναι να διευρυνθούν οι ορίζοντες, να επικοινωνήσουν με νέους ενδιαφέροντες ανθρώπους.
Με γενίκευση. Για παράδειγμα, μπορείτε να αγαπάτε να ακούτε μουσική στο στυλ ροκ και μπορείτε να αγαπάτε τα έργα μόνο μιας συγκεκριμένης ροκ μπάντας.

Συνειδητό και ασυνείδητο. Ορισμένα κίνητρα μπορούν να αναγνωριστούν με σαφήνεια - για παράδειγμα, να αποκτήσουμε κάποια εκπαίδευση για να βρούμε μια καλά αμειβόμενη εργασία και να έχουμε την ευκαιρία να συνειδητοποιήσουμε τον εαυτό μας. Άλλοι μπορεί να μην πραγματοποιηθούν - για παράδειγμα, αραχνοφοβία, όταν ένα άτομο μπορεί να φοβάται και να αποφύγει μια μικρή αράχνη που δεν είναι πραγματικά ικανή να τον βλάψει.
Το περιεχόμενο του αντικειμένου:

θέμα. Καθορίστε το τελικό αποτέλεσμα της δραστηριότητας - για παράδειγμα, να χτίσετε ένα σπίτι, να αγοράσετε ένα αυτοκίνητο?
Ταυτόχρονα, δεν μπορούν μόνο να αντικατοπτρίζουν το αντικείμενο, αλλά και τη στάση απέναντί του - να πάρει, να αποκτήσει, να αρνηθεί, να δημιουργήσει, να σώσει, να αποφύγει κάτι.
λειτουργικό. Για παράδειγμα - η ανάγκη ενός ατόμου στην επικοινωνία. Αυτή η ενέργεια δεν έχει τελικό στόχο. Το κίνητρο είναι η ίδια η συμμετοχή σε αυτήν ή αυτή τη διαδικασία. Ένα παράδειγμα μπορεί να είναι δραστηριότητες τυχερών παιχνιδιών.
ρυθμιστικό. Αυτά τα κίνητρα δεν ενθαρρύνουν τη δραστηριότητα, αλλά το περιορίζουν - για παράδειγμα, την ηθική.

Αιτιολόγηση της επαγγελματικής δραστηριότητας

Επαγγελματικές δραστηριότητες παίζει βασικό ρόλο στη ζωή μας.

Ωστόσο, ένας υπάλληλος με κακή κίνητρα δεν θα είναι σε θέση να πραγματοποιήσει πλήρως τον ανθρώπινο δυναμικό του, αλλά και να αποφέρει το μέγιστο όφελος στην εταιρεία στην οποία εργάζεται.

Ποια είναι τα κίνητρα της επαγγελματικής δραστηριότητας;

Μισθοί και υλικές παροχές. Συχνά η χρηματική αποζημίωση για την επαγγελματική εργασία είναι θεμελιώδης για το κίνητρο ενός εργαζομένου. Κάθε άτομο θέλει να έχει ουσιαστικά οφέλη, ενώ καταβάλλει κάποια προσπάθεια για να τα επιτύχει. Κατά κανόνα, οι εργαζόμενοι που ενδιαφέρονται για την υλική ευημερία προτιμούν να εργάζονται μόνοι για να λαμβάνουν χρήματα για τη δική τους δουλειά.
Καλά αποτελέσματα με αυτή την προσέγγιση δείχνουν επίσης η οργάνωση της εργασίας, στην οποία το μέγεθος του μισθού είναι άμεσα ανάλογο με τον όγκο της εργασίας που εκτελείται.
Άνετη ατμόσφαιρα και αποδεκτές συνθήκες εργασίας. Εάν ο εργοδότης φροντίζει για την άνεση των εργαζομένων του, την οργάνωση του χώρου εργασίας, η αποτελεσματικότητα του τελευταίου μπορεί να αυξηθεί σημαντικά.
Σαφώς δηλωμένα καθήκοντα. Ορισμένοι υπάλληλοι προτιμούν καλά ανεπτυγμένους κανόνες δράσης, όταν μπορούν να βασίζονται στις ενέργειές τους σε προκαθορισμένους κανόνες. Για αυτούς, είναι σημαντικό να ενεργεί σύμφωνα με το χάρτη, να συμμορφώνεται με τους αποδεκτούς κανόνες και να απαιτεί το ίδιο από τους συναδέλφους. Άλλοι εργαζόμενοι έχουν μεγαλύτερη ελευθερία δράσης. Δεν χρειάζονται κανονισμούς, αλλά, αντίθετα, το αποφεύγουν. Για αυτούς, το κίνητρο είναι η ικανότητα επίλυσης του προβλήματος με τις δικές του μεθόδους. Αυτοί οι εργαζόμενοι δεν τους αρέσει να ελέγχουν συνεχώς τους εαυτούς τους, προσπαθούν συνεχώς για ανεξαρτησία και μερικές φορές αγνοούν συγκεκριμένα τους κανόνες, ξοδεύοντας πολλή ενέργεια πάνω τους.
Κοινωνικές επαφές. Οι διαφορετικοί εργαζόμενοι μπορεί να έχουν διαφορετική στάση απέναντι στις κοινωνικές επαφές στον εργασιακό χώρο. Για έναν τύπο ανθρώπου, ο κινητήριος παράγοντας θα είναι η δυνατότητα επικοινωνίας με νέους ανθρώπους, είναι άνοσοι στο θόρυβο, λαμβάνουν θετικά συναισθήματα κατά την επικοινωνία. Ένας άλλος τύπος ανθρώπων θα κινητοποιηθεί από μια τέτοια εργασία, η οποία δεν απαιτεί επικοινωνία με ανθρώπους - για παράδειγμα, μηχανισμούς ελέγχου, εργασία στον υπολογιστή - όπου δεν υπάρχει ανάγκη επικοινωνίας με τους συναδέλφους.
Δημόσια αποδοχή. Ορισμένοι εργαζόμενοι χρειάζονται την έγκρισή τους από την κοινότητα για το έργο που επιτελείται. Δεν ασχολούνται τόσο πολύ με το ύψος των μισθών, καθώς επιθυμούν να δουν την εργασία τους από άλλους.
Εκτελώντας τα επαγγελματικά καθήκοντά του, ένα άτομο δεν μπορεί μόνο να λάβει υλική αμοιβή για εργασία, αλλά και να ικανοποιήσει την ανάγκη του να είναι χρήσιμη στην κοινωνία.
Επίδραση και ισχύς. Στον επαγγελματικό τομέα, μπορείτε να συνειδητοποιήσετε την ανάγκη σας να καταλάβετε μια συγκεκριμένη θέση στην κοινωνική θέση, αποκτώντας τη θέση ενός διαχειριστή. Αυτό γίνεται ένας ιδιαίτερα σημαντικός κινητήριος παράγοντας για τους ανθρώπους που είναι επιρρεπείς στην υποταγή άλλων ανθρώπων στον εαυτό τους. Από την άποψη της διαχείρισης, αυτή η επιθυμία καλείται η επίτευξη στόχων μέσω των προσπαθειών άλλων ανθρώπων.

Αυτοπροσδιορισμός. Στην περίπτωση αυτή, το κίνητρο για εργασία είναι η εφαρμογή από τον υπάλληλο των δεξιοτήτων και των γνώσεων του. Ταυτόχρονα, δίνει κίνητρα για την ίδια τη δυνατότητα εκτέλεσης ορισμένων ενεργειών.
Βελτίωση και ανάπτυξη. Ένα άτομο επιδιώκει να αποκτήσει νέες δεξιότητες, έχει ανάγκη για αυτο-βελτίωση.
Η ευκαιρία να συναντήσετε κάτι καινούριο, να μάθετε νέες γνώσεις είναι επίσης ένα σημαντικό κίνητρο για το έργο των εργαζομένων.

Οι ανάγκες δημιουργούν κίνητραπου ενθαρρύνουν και κατευθύνουν ένα άτομο σε ένα συγκεκριμένο είδος δραστηριότητας. Γνωρίζοντας τους, ένας άνθρωπος θέτει στόχους στον εαυτό του, η υλοποίησή του τελικά οδηγεί σε ικανοποίηση από τη ζωή και τη δυνατότητα μεγιστοποίησης των δυνατοτήτων του.

Ανάγκες ως κίνητρο δραστηριότητας: