Το άρθρο συζητά έννοια της ομιλίας από την άποψη της ψυχολογίας.
Αποκαλύπτεται ως πνευματική διαδικασία, περιγράφονται λεπτομερώς οι ιδιότητες, οι τύποι, οι λειτουργίες και ο ρόλος της στην επικοινωνία.
Τι είναι: ορισμός
Ομιλία - αυτο-δραστηριότητα, που συνίσταται σε μια συνεπή λογική προφορά ήχων (αν προφορικά) ή στην γραφή χαρακτήρων (αν είναι γραμμένο) στην επικοινωνία.
Με τη βοήθειά του, η επικοινωνία συμβαίνει, η αλληλεπίδραση ανθρώπων μεταξύ τους.
Επίσης είναι μέσο ενημέρωσης, την έκφραση των δικών τους σκέψεων και των αισθητήριων εμπειριών.
Η έννοια της γλώσσας και του λόγου στην ψυχολογία: εν συντομία
Με την πρώτη ματιά, και οι δύο όροι είναι παρόμοιοι, συνώνυμοι. Αλλά η ομιλία - εστιασμένη διαδικασία που χρησιμοποιεί τη γλώσσα στην επικοινωνία.
Η ομιλία είναι μια αποκτηθείσα ικανότητα που μένει με ένα άτομο ανεξάρτητα από τη γλώσσα που μιλάει.
Είναι η ικανότητα να εκφράζονται σκέψεις, συναισθήματα, συναισθήματα, λογικά επιχειρήματα και γλώσσα εργαλείο έκφρασης, μεταφορά πληροφοριών.
Η ομιλία είναι αδύνατη χωρίς γλώσσα. Ενώ η γλώσσα είναι ικανή να αναπτύσσεται και να εξελίσσεται ανεξάρτητα όσο αυτή ομιλείται.
Για παράδειγμα, εάν ένα άτομο έχει μεγαλώσει σε ένα πακέτο άγριων ζώων και η ομιλία του δεν έχει αναπτυχθεί, η γλώσσα εξακολουθεί να υπάρχει - λέγεται από άλλους ανθρώπους.
Φυσιολογική βάση
Γιατί ο άνθρωπος είναι σε θέση να μιλήσει αρθρωτά και εννοιολογικά, και τα ζώα - όχι;
Στους ανθρώπους, σε σύγκριση με τα ζώα, στη διαδικασία της εξέλιξης, πιο κινητά χείλη και γλώσσα (ως όργανο) έγιναν προαπαιτούμενα για το σχηματισμό της ομιλίας.
Η στοματική κοιλότητα έχει αυξηθεί, η οποία επιτρέπεται να προφέρει πολλούς ήχουςμε μια μοναδική τονικότητα, η διαφορά στην οποία είναι ακουστό.
Επίσης, ένα άτομο έχει μια καλά αναπτυγμένη ακουστική ζώνη, η οποία σας επιτρέπει να καταλάβετε προφορικές λέξεις.
Η ζώνη αυτιών είναι μεγαλύτερη από μόνη της. (σε σύγκριση με τους πιθήκους που βρίσκονται πλησιέστερα στους ανθρώπους - πιθήκους), καθώς και τα κέντρα ομιλίας συγκεντρώνονται σε αυτό. Είναι υπεύθυνοι για μια σαφή και έντονη αντίληψη των ήχων.
Ομιλία ως η υψηλότερη ψυχική λειτουργία
Μέσω της ομιλίας, ένα άτομο μπορεί να απορροφά πληροφορίες από εξωτερικές πηγές. Είναι μια από τις κύριες διανοητικές διαδικασίες, διότι σας επιτρέπει να αναπτύξετε ενεργά την επικοινωνία μεταξύ των ανθρώπων. Με τη βοήθειά του, υλοποιήθηκε:
- Επικοινωνία με άλλους στην καθημερινή ζωή.
- Εκπαίδευση Η υιοθέτηση των υφιστάμενων κανόνων και νόμων στην κοινωνία. Η ικανότητα να μαθαίνουν από την ηθική των άλλων ανθρώπων, να αναπτύσσουν προσωπικές αξίες.
- Γνώση. Η ευκαιρία να μελετήσουμε την ιστορία του πλανήτη, να κατανοήσουμε τη δομή του κόσμου μέσω των φυσικών επιστημών (βιολογία, φυσική, χημεία).
- Μεταφορά πληροφοριών και εμπειριών μέσα από τους αιώνες. Η ικανότητα να καταγράφει γνώση χρησιμοποιώντας ομιλία σε φυσικά μέσα (χαρτί, ήχο, βίντεο).
Προβολές
Οι κύριοι τύποι ομιλίας στην ψυχολογία χωρίζονται σε τρεις ομάδες: προφορική (διάλογος και μονόλογος), εσωτερική και γραπτή:
- Προφορικά. Είναι χωρισμένο σε μονόλογο και διάλογο. Ο μονόλογος διεξάγεται με τη μορφή δημόσιας ομιλίας σε μεγάλο ακροατήριο ή μακρόχρονης ομιλίας σε μια άτυπη εταιρεία. Ο διάλογος προϋποθέτει την παρουσία τουλάχιστον ενός συνομιλητή.
Υπάρχει μια άμεση λεκτική επαφή - η ανταλλαγή μηνυμάτων, καθώς και η ανάλυση του τι λέγεται ο ένας στον άλλο.
- Εσωτερικά. Εκφωνείται στο κεφάλι ενός άνδρα. Αυτό συμβαίνει άμεσα (όταν ένας άνθρωπος σκέφτεται κάτι, μιλάει στον εαυτό του) και το προφέρεσε σκόπιμα - για παράδειγμα, κατά την ανάγνωση.
- Γραπτή. Είναι στερεωμένο σε φυσικό μέσο (χαρτί, πάπυρο κ.λπ.). έχει τα δικά της χαρακτηριστικά. Σας επιτρέπει να σκεφτείτε τη δήλωση ή μάλλον να εκφράσετε την ιδέα με τη βοήθεια επιθέτων, σημείων στίξης. Στόχος είναι ένας μεγάλος κύκλος ανθρώπων, καθώς αμέτρητοι άνθρωποι μπορούν να το διαβάσουν. Με τη σειρά του, η γραπτή ομιλία μπορεί να χωριστεί σε δύο διαδικασίες - γραφή και ανάγνωση.
Λειτουργίες
Οι ακόλουθες ψυχολογικές λειτουργίες ομιλίας διακρίνονται:
- Εννοιολογική λειτουργία. Συνίσταται στη διαμόρφωση των εννοιών, των ορισμών. Το σύνολο των ήχων συνδέεται με μια λέξη που περιγράφει ένα φαινόμενο, αντικείμενο ή διαδικασία.
Η εννοιολογική ομιλία είναι μια από τις κυριότερες διαφορές μεταξύ ανθρώπων και ζώων.
- Γενική λειτουργία. Εάν η εννοιολογική είναι υπεύθυνη για το όνομα των αντικειμένων, τότε η γενικευμένη είναι για την ικανότητα της λέξης να εκφράζει διάφορες έννοιες. Για παράδειγμα, ένα τόξο είναι ένα σύνολο ήχων και συμβόλων, αλλά δύο ονομασίες είναι φυτά και όπλα.
- Επικοινωνιακή λειτουργία. Συνίσταται στην ανταλλαγή πληροφοριών μεταξύ ανθρώπων, επιτρέπει στους ανθρώπους να επικοινωνούν, να διανέμουν δεδομένα, να διαπραγματεύονται.
Ιδιότητες
Στην ψυχολογία υπάρχουν 4 βασικές ιδιότητες του λόγου:
- Σημασία. Όσο περισσότερα γεγονότα αντιστοιχούν στην πραγματικότητα, τόσο πιο συγκεκριμένα και βάθος στις πληροφορίες που παρουσιάζονται, τόσο πιο ενημερωτικό είναι. Αν δεν υπάρχει τίποτα χρήσιμο στα δεδομένα, τότε μια τέτοια ομιλία ονομάζεται κενή, επιφανειακή. Στους ανθρώπους - φλυαρία, φλυαρία. Μερικές φορές ένα ενημερωτικό μήνυμα αραιώνεται με λέξεις από παράσιτα, υπερβολικές εκφραστικές στροφές, μακρές δηλώσεις και αποκλίσεις από το θέμα - περιέχει "νερό". Σε αυτή την περίπτωση, η ομιλία είναι μέσης πυκνότητας. Αυτή η ιδιότητα επηρεάζεται από το λεξιλόγιο και την ικανότητα του ομιλητή στο θέμα του μηνύματος. Οι περισσότερες λέξεις με τις οποίες λειτουργεί κάποιος, τόσο πιο συγκεκριμένα μπορεί να εκφράσει μια σκέψη.
Οι πιο χρήσιμες πληροφορίες σχετικά με το θέμα μπορούν να δοθούν από έναν επαγγελματία ο οποίος θεωρητικά στηρίζεται και έχει δοκιμάσει τις γνώσεις στην πράξη.
- Εννοιολογικό. Αν η εννοιολογική λειτουργία ως συνάρτηση δίνει μια ιδέα για το θέμα, τότε ο εννοιολογισμός ως ιδιότητα είναι η δυνατότητα να μεταφέρει πληροφορίες στον συνομιλητή. Μιλήστε σε μια γλώσσα που καταλαβαίνει. Όσο περισσότερη γνώση έχει ένα άτομο σε ένα συγκεκριμένο τομέα, τόσο υψηλότερη είναι η εννοιολογική φύση αυτού που έχει ειπωθεί. Για παράδειγμα, οι προγραμματιστές γνωρίζουν συγκεκριμένη ορολογία, αλλά οι αντιεπαγγελματικοί άνθρωποι δεν το κάνουν. Για έναν συνηθισμένο άνθρωπο στον προγραμματιστή ορολογίας ο δρόμος θα είναι λιγότερο εννοιολογικός, επειδή η γνώση δεν αρκεί.
Ακόμα κι αν ο προγραμματιστής εκφράζει με σαφήνεια, με συνέπεια και με νόημα τις σκέψεις του - η επικοινωνία δεν μπορεί να είναι πλήρως επιτυχημένη. Δύσκολο εννοιολογικό και διαφορετικό νόημα των λέξεων σε διαφορετικούς ανθρώπους. Για τον ίδιο προγραμματιστή, ένα "τσαγιέρα" είναι ένας χρήστης που καταλαβαίνει ελάχιστα στους υπολογιστές και για ένα συνηθισμένο άτομο μια συσκευή για τη θέρμανση του νερού. - Εκφραστικότητα. Καθορίζεται από την ένταση, τον συναισθηματικό χρωματισμό και την ικανότητα ενός ατόμου να τοποθετεί τόνους σε μια πρόταση, για να τονίσει σημαντικές λέξεις με τονισμό. Μια άλλη παράμετρος της εκφραστικότητας είναι η γυαλισμένη δήλωση, όταν οι λέξεις εκφωνούνται σαφώς και σαφώς.
Η έκφραση είναι ιδιαίτερα έντονη στο διάλογο.
Για παράδειγμα, το ενημερωτικό μήνυμα "FC Spartak νίκησε την Αγία Πετρούπολη Zenith" μεταφέρει την ουσία του γεγονότος, αλλά στην προφορική ομιλία μπορεί να προστεθεί μια στάση ενός ατόμου στο γεγονός. Μπορεί να πει τα νέα με χαρά ή με θλίψη (αν υποστήριζε τον Zenit). Μπορείτε να κάνετε την ιστορία πλουσιότερη με διάφορους τρόπους: αυξάνοντας το λεξιλόγιο, χρησιμοποιώντας μεταφορές, αναφορές, ειρωνεία.
- Έκθεση. Ο βαθμός επιρροής στον ακροατή. Το καθήκον του λόγου δεν είναι μόνο να στείλει πληροφορίες, αλλά και να χειριστεί τη συμπεριφορά του συνομιλητή: πειθώ, πρόκληση, πίεση. Όσο μεγαλύτερος είναι ο αντίκτυπος σε ένα άτομο είναι ο λόγος, τόσο μεγαλύτερος είναι ο αντίκτυπός του. Το ακίνητο επηρεάζεται από την ικανότητα να πείσει, να υποστηρίξει τη θέση του, να παρουσιάσει πληροφορίες σε κατανοητή γλώσσα και να μιλήσει ειλικρινά.
Ακόμα κι αν ο προγραμματιστής εκφράζει με σαφήνεια, με συνέπεια και με νόημα τις σκέψεις του - η επικοινωνία δεν μπορεί να είναι πλήρως επιτυχημένη. Δύσκολο εννοιολογικό και διαφορετικό νόημα των λέξεων σε διαφορετικούς ανθρώπους. Για τον ίδιο προγραμματιστή, ένα "τσαγιέρα" είναι ένας χρήστης που καταλαβαίνει ελάχιστα στους υπολογιστές και για ένα συνηθισμένο άτομο μια συσκευή για τη θέρμανση του νερού.
Ανάπτυξη
Η ομιλία είναι μια ιδιότητα που αποκτήθηκε. Και της η ανάπτυξη είναι δυνατή μόνο στις κοινωνικές συνθήκες.
Υπάρχουν περιπτώσεις όπου τα παιδιά ήταν έξω από την ανθρώπινη κοινωνία και εκτρέφονται από ζώα. Μετά, ακόμα και όταν έφτασαν στους ανθρώπους, δεν μπορούσαν να μάθουν να μιλούν.
Ο σχηματισμός τελειώνει σε 5-6 χρόνια. Η διδασκαλία του λόγου από το παιδί γίνεται μέσα από τη δυνατότητα να προφέρεται σωστά οι λέξεις και οι ήχοι, το απαραίτητο λεξιλόγιο, η ικανότητα να διεξάγεται διάλογος με τους άλλους και να δημιουργείται ένας συνεπής μονόλογος.
Η ανάπτυξη λογοτεχνικής ομιλίας εξαρτάται από τους γονείς. Για να βελτιωθεί η διαδικασία μάθησης, συνιστάται να ενσταλάξετε στο παιδί την αγάπη της ανάγνωσης και να μιλήσετε μαζί του τακτικά, προκειμένου να εδραιώσετε τις δεξιότητες επικοινωνίας.
Σχέση με τη σκέψη
Μεταξύ αυτών των δύο εννοιών - στενή σχέση.
Χωρίς ομιλία, η σκέψη είναι αδύνατη.
Οποιαδήποτε σκέψη που εμφανίζεται στο κεφάλι ενός ατόμου, είναι μια λέξη ή ένα σύνολο λέξεων.
Οι εικόνες των γύρω αντικειμένων σταθεροποιούνται στο μυαλό στη γλώσσα στην οποία μιλάει ο άνθρωπος (που για το ρωσικό είναι ένα "τραπέζι", τότε για ένα αμερικανικό "τραπέζι").
Η σκέψη γίνεται σε μια γλώσσα χάρη στην εσωτερική ομιλία.
Όσο πιο προσεκτικά ένας άνθρωπος σκέφτεται ένα ενημερωτικό μήνυμα, τόσο πιο εκφραστικό ακούγεται στη γλώσσα (προστίθενται επιθέματα, καθώς και λέξεις που αποκαλύπτουν καλύτερα την ουσία της σκέψης).
Ομιλία - σύνθετη ψυχολογική διαδικασία παίζοντας έναν από τους σημαντικότερους ρόλους στην καθημερινή ζωή. Χάρη σε αυτό, είναι δυνατή η συνεργασία των ανθρώπων και η δυνατότητα διατήρησης της αποκτηθείσας εμπειρίας και γνώσης σε συμβολική μορφή.
Η έννοια και η λειτουργία της ομιλίας στην ψυχολογία:
