Η ικανότητα μάθησης είναι η ικανότητα που μπορεί να οδηγήσει ένα άτομο στην επιτυχία. Και η συζήτηση δεν αφορά μόνο την απόκτηση της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, αλλά και τη δυνατότητα κατανόησης των μαθημάτων ζωής και της συνεκτίμησης στην καθημερινή ζωή. Τόσο πώς να αναγκάσετε τον εαυτό σας να μάθει και γιατί είναι απαραίτητο να αποκτήσετε αυτή τη μοναδική ικανότητα;
Απλός στόχος ή η αρχή ενός επιτυχημένου ταξιδιού
Το πρώτο πράγμα που πρέπει να κάνει κάποιος είναι να αποφασίσει για τον τομέα στον οποίο θα ήθελε να αναπτυχθεί και να γίνει καλύτερος. Εδώ, οι ψυχολόγοι συμβουλεύουν να αναρωτηθούν οι ακόλουθες ερωτήσεις:
- ποιο όφελος μπορεί να προκύψει από την κατάρτιση σε αυτόν ή εκείνο τον τομέα;
- Ποιες είναι οι προοπτικές ανάπτυξης σε αυτόν τον τομέα;
- αν ο ίδιος ο άνθρωπος θα πετύχει ενόψει των ικανοτήτων και των ταλέντων του.
Αφού ορίσαμε τη σφαίρα, είναι απαραίτητο να καταλάβουμε πόσο ενδιαφέρον είναι για ένα άτομο. Εάν ενδιαφέρεται για αυτή ή αυτή την επιστήμη, η ίδια η διαδικασία μάθησης θα αρχίσει να προκαλεί μεγάλη ευχαρίστηση. Εάν το επιλεγμένο μονοπάτι δεν αποδειχθεί ελπιδοφόρο και ενδιαφέρον, η ίδια η εκπαίδευση θα μετατραπεί σε αλεύρι.
Απομένει να τεθεί ένας στόχος και πολλές σημαντικές εργασίες. Για παράδειγμα, ένα άτομο μπορεί να θέσει ένα στόχο για να μάθει ισπανικά τέλεια. Το καθήκον εδώ θα είναι η καθημερινή αναγνώριση νέων λέξεων και παρακολούθησης σε μαθήματα. Ο στόχος πρέπει να είναι πολύπλοκος, αλλά εφικτός και απτός. Οι ψυχολόγοι υπογραμμίζουν ότι αν ο σκοπός της κατάρτισης φαίνεται αδύνατο για ένα άτομο, τα χέρια του πέφτουν γρήγορα.
Επίσης, ένα άτομο μπορεί να φανταστεί τακτικά τι θα συμβεί όταν φτάσει στο στόχο. Για παράδειγμα, ένας μαθητής μπορεί να θέσει έναν στόχο για να περάσει όλες τις τελικές εξετάσεις. Αυτό θα τον βοηθήσει να αποκτήσει τριτοβάθμια εκπαίδευση, να κερδίσει το σεβασμό των συνομηλίκων και των εκπαιδευτικών. Για να επιτύχετε το επιθυμητό, θα πρέπει να μάθετε και να μαθαίνετε συνεχώς κάτι καινούργιο, αλλά η εικόνα του επιθυμητού, που έχει ήδη καθιερωθεί στο κεφάλι σας, δεν θα σας επιτρέψει να υποχωρήσετε.
Μάθετε πόσο λαμπερή και ενδιαφέρουσα διαδικασία
Πώς να αναγκάσετε τον εαυτό σας να μάθει αν είναι βαρετό και αδιάφορο; Αυτό το πρόβλημα αντιμετωπίζουν άνθρωποι διαφορετικών ηλικιών. Η πλήξη στην τάξη τους κάνει να υποχωρήσουν και να ξεχάσουν την πνευματική ανάπτυξη. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο πολλά γυμνάσια, γλωσσικά σχολεία και λέσχες εισάγουν ένα σύστημα αλληλεπίδρασης που χρησιμοποιεί μια ποικιλία μεθόδων.
Ένα άτομο πρέπει επίσης να κάνει μια ποικιλία στην εκπαιδευτική τους διαδικασία. Με ποιους τρόπους μπορείτε να κάνετε τη μάθηση ενδιαφέρουσα;
- για πρώτη φορά, είναι απαραίτητο να διαφοροποιήσουμε τις τεχνικές: να καθίσουμε στο γραφείο λιγότερο και να έχουμε περισσότερες συζητήσεις.
- στην εκπαιδευτική διαδικασία είναι απαραίτητο να εισαχθούν οπτικά υλικά, όπως ταινίες, εικόνες κ.ο.κ.
- το ίδιο το άτομο δεν πρέπει να περιορίζεται σε τάξεις στην τάξη, μαθαίνοντας χρήσιμες και ενδιαφέρουσες πληροφορίες από το Διαδίκτυο και τα μέσα μαζικής ενημέρωσης.
Μπορούν να υπάρχουν πολλοί τρόποι μάθησης, και όσο πιο ποικίλοι θα είναι, τόσο πιο ενδιαφέρον θα είναι το μάθημα. Πολλοί άνθρωποι μελετούν τακτικά, χωρίς καν να το παρατηρούν. Για αυτό, αρκεί να παρακολουθήσουν μια καλή ταινία, να διαβάσουν ένα εκπαιδευτικό βιβλίο, να πάνε στο εξωτερικό και να απολαύσουν τον πολιτισμό μιας άλλης χώρας.
Σύμφωνα με τους ψυχολόγους, ένας από τους λόγους για τους οποίους ένα άτομο αρνείται να μάθει είναι ο φόβος του να αποτύχει. Ωστόσο, οι αποτυχίες δεν μπορούν να αποφευχθούν εντελώς. Είναι απαραίτητο να κτυπήσετε τον εαυτό σας μετά από κάθε λίγο πρόβλημα και να πείσετε ότι όλα θα λειτουργήσουν ακόμα. Η διαδικασία μάθησης είναι εκπληκτικά ενδιαφέρουσα, αλλά και εξαιρετικά δύσκολη, πράγμα που σημαίνει ότι θα υπάρξουν ολιγώτερες ήττες. Ωστόσο, θα εξασθενίσουν στο φόντο της επιτυχίας που ένα άτομο θα μπορέσει να επιτύχει με τη βοήθεια νέων γνώσεων.
Ιδανικό φορτίο και τρόποι για την αύξηση του
Σκεπτόμενος πώς να κάνετε τον εαυτό σας να μελετάει κανονικά, ένα άτομο συχνά σκέφτεται ότι μόνο μια αύξηση του φόρτου εργασίας μπορεί να οδηγήσει σε παραγωγικά αποτελέσματα. Στην πραγματικότητα, το φορτίο δεν πρέπει να είναι πολύ ισχυρό, διαφορετικά το άτομο θα χάσει οποιαδήποτε επιθυμία να παρακολουθήσει μαθήματα. Έχει επίσης τους δικούς της κανόνες:
- το φορτίο της μελέτης πρέπει να αντιστοιχεί στην ηλικία του ατόμου και στις φυσιολογικές δυνατότητές του.
- η μάθηση πρέπει να εναλλάσσεται με την ανάπαυση, αλλιώς ο εγκέφαλος δεν θα είναι σε θέση να απορροφήσει πληροφορίες.
- το μάθημα δεν θα πρέπει να διαρκεί περισσότερο από 1,5 ώρες, δεδομένου ότι μια μακρύτερη μελέτη δεν θα αποφέρει οφέλη.
- Συνολικά, η εκπαίδευση δεν πρέπει να διαρκεί περισσότερο από 5-6 ώρες την ημέρα.
Είναι καλύτερο να κάνετε ένα λεπτομερές πρόγραμμα των τάξεων σας και να το ακολουθήσετε για ένα μήνα. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, ένα άτομο θα συνηθίσει να παρακολουθεί μαθήματα, και θα το κάνει ήδη με την επιθυμία, συνειδητοποιώντας τη σημασία τους. Η πειθαρχία αποτελεί σημαντικό μέρος οποιασδήποτε διαδικασίας μάθησης. Η καθυστέρηση για τα μαθήματα δεν μπορεί να αγνοηθεί και να τα παραλείψετε, επίσης, δεν αξίζει τον κόπο. Δεν χρειάζεται να βασανίζεστε για πολύ καιρό, διότι δεν θα υπάρξει κανένα όφελος από αυτούς. Τελικά, η μάθηση πρέπει να φέρει ικανοποίηση, ευχαρίστηση, αλλά όχι κόπωση και απογοήτευση.
Σύμφωνα με τους ψυχολόγους, ένα άτομο που αγαπά να μάθει και το κάνει όλη την ώρα μπορεί να επιτύχει πολλά. Ένα τέτοιο πρόσωπο δεν είναι συνηθισμένο να σταματάει σε αυτό που έχει επιτευχθεί, προσπαθεί πάντα για το καλύτερο. Αν προσθέσουμε σε αυτό την ικανότητα να μαθαίνουμε διδάγματα από την καθημερινή ζωή, μπορούμε να επιτύχουμε όλα όσα είχαμε ονειρευτεί μόνο σε πολλά πλούσια και παραγωγικά χρόνια.
